Разделы библиотеки
Администрация группы
Руководитель группы: Макаревич
Ирина Викторовна
Статус: Официальная
Методический совет группы
 
 
Участники
Все(1383)
 
 

Наши учителя : Всероссийский конкурс методических разработок "Мой лучший урок с применением современных технологий".

 
 

Урок-игра по станциям "Русская изба" Номинация "Урок литературы"



Урок-игра по станциям "Русская изба" (5 кл., литература, метод проектов, игровая технология).

«Лебединая песня» И.С. Тургенева «Стихотворения в прозе» Номинация "Урок литературы"



Двухчасовое занятие в 7 классе. Нестандартная форма урока создает благоприятную обстановку, способствует развитию ассоциативно-образного мышления учащихся, способности анализировать художественный текст, а также оказывает большое воспитательное воздействие, так как вызывает у школьников ценностные переживания и позволяет учителю не только решать задачи обучающего характера, но и развивать у учащихся морально-нравственные качества. На уроке преобладает диалоговый принцип работы, это позволяет создать ситуацию учебного сотрудничества.

Воропаева Н.А. Потапова Н.Н.«Святая прелесть» молитвенного слова. Стихотворения М. Ю. Лермонтова «Молитва», «Ангел».



Номинация "Урок литературы". Данная разработка может быть использована на уроке литературы в 7 классе при изучении лирики поэта, а также в организации внеклассной работы с учащимися, например, для проведения литературно-музыкальной композиции.

Урок развития речи. Сочинение на основе музыкального произведения. Номинация "Урок русского языка"



Данный урок – это сочетание четырех факторов: обучения, развития, воспитания, творчества – с приоритетом развивающих форм обучения. Возрастные и психологические особенности учащихся были учтены на данном уроке. Используются инновационные приемы и техники как условие успешной реализации предметного содержания (приемы технологии критического мышления через чтение и письмо, ИКТ, интегрированные и развивающие технологии).ТГ "Русский язык и литература". Конкурс "Мой лучший урок с применением современных технологий и методик". Номинация "Урок русского языка"

"Повелительное наклонение глагола". 6 класс. Номинация "Урок русского языка"



Урок-путешествие с использованием интерактивной доски SMART Board в 6 классе позволяет в занимательной форме повторить и закрепить полученные знания по темы. Материал, объединённый общим содержанием, помогает с интересом и эффективно работать на уроке.

Анализ стихотворения И.А. Бунина "Детство" в 5 классе Номинация "Урок литературы"



Данный урок – это урок анализа стихотворения И.А.Бунина «Детство» в 5 классе. В 5 классе мы начинаем разговор о специфике лирики как литературного рода. Поэтому стихотворение «Детство» выбрано не случайно: в нём можно услышать голос лирического героя, говорящего о своих чувствах и переживаниях. Сами особенности возраста пятиклассников помогают непосредственному восприятию лирического текста и успешному освоению языка разговора о поэзии.

"Правописание НЕ с причастиями". Объяснение нового материала Номинация "Урок русского языка"



Урок с позицией дифференцированного обучения и с использованием информационных технологий. на уроке дети не только знакомятся с новой темой, но и закрепляют знания по теме, выполняя тест-тренажер.

Урок-размышление по стихотворению Ю.Друниной «Зинка». Номинация "Урок литературы"



«У войны не женское лицо» (урок-размышление по стихотворению Ю.Друниной «Зинка»).Урок составлен с учетом технологии развития критического мышления через чтение и письмо. Выбор темы позволил реализовать метапредметный подход.

"Своя игра" по произведениям И.А.Крылова. Номинация "Урок литературы"



КРЫЛОВ СВОЯ ИГРА.Урок – игра направлен на развитие у учащихся познавательного интереса. Игра вызывает у детей живой интерес к процессу познания. Данный ресурс может быть использован при проведении заключительных уроков по изучению творчества баснописца И.А.Крылова, а также при организации внеклассной работы по литературе.

Использование стратегий образовательной технологии «Развитие критического мышления средствами чтения и письма» на уроках литературы в 5 – 10 классах. Номинация "Урок литературы"



Работа содержит конспекты уроков литературы в 5-10 классах. Учитель применяет стратегии образовательной технологии "Развитие критического мышления средствами чтения и письма".

"...Цена утраты части души" (тема Рождества в русской литературе начала 20 века). Номинация "Урок литературы"



Урок внеклассного чтения в 6 классе. В разработку урока включены рассказы Л.Андреева "Ангелочек", Н. Теффи "Валя" и стихотворение А.Блока "Сусальный ангел". На уроке проводится работа по частичному анализу произведений малой формы разных жанров.

"Урок-косичка" по русскому языку для класса-комплекта 5+6 по темам: "Морфемы. Изменение и образование слов","Синонимы-антонимы", "Правописание Не с существительными" Номинация "Урок русского языка"



Урок- косичка для класса -комплекта 5+6. Урок с применением ИКТ, технологии интеграци. Работа представлена на Всероссийский конкурс методических разработок по русскому языку и литературе "Мой лучший урок с применением современных технологий и методик".

Урок-игра "Звёздный час". Жизнь и творчество А. П. Чехова. Номинация "Урок литературы"



Всероссийский конкурс методических разработок "Мой лучший урок с применением современных технологий". Урок-игра является заключительным уроком по изучению творчества А. П. Чехова в 7 классе по программе Коровиной В. Я. В ходе урока учащиеся обобщают изученный материал по теме «Жизнь и творчество А. П. Чехова», узнают новые сведения о писателе. Предложенный материал можно использовать и при организации внеклассной работы по литературе.
1-20 из 26
Первая страница
Предыдущая страница
1
Следующая страница
Последняя страница
Copyright © 2017 Metodisty.ru