|
Тренировочные КИМы по русскому языку для 9 класса.
ГИА русский язык 2012 год (по рекомендациям ФИПИ). КИМы (3варианта) опробованы мной на 9-х классах МБОУ СОШ №15 с. Бада. Созданы мною на основе фоноизложения №6 ( по Д.Лихачеву). Тексты объеденены общей темой: культура речи. Фоноизложение прилагаю.
|
|
Урок развития речи "Сочинение – описание памятника архитектуры".8 класс
Урок развития речи в 8 классе. На уроке используется подборка книг по истории создания и архитектуре Троицкого собора, по древнерусской литературе, иллюстрации с изображением Троицко - Сергиевой лавры и Троицкого собора, Сергия Радонежского, Куликовской битвы; музыкальный фрагмент из «Всенощного бдения» — «Богородичное величание»; на доске стенд со специальной архитектурной лексикой, репродукция иконы А.Рублева «Троица», Презентация к уроку, видеозаписи, музыка. Толковые словари
|
|
Видеоролик на стихотворение Е. Винокурова и А. Эшпа"В полях за Вислой сонной.."
Ролик "Москвичи" ("В полях за Вислой сонной..") Авторы: Евгений Винокуров и Андрей Эшпай, исполняет Марк Бернес. В ролике представлены портреты авторов, фотографии военной и современной Москвы, кадров фильмов о войне, памятника московским школьникам, не вернувшимся с войны, и детский риссунок-восприятие песни. Ролик сопровождает рекомендация-адрес ресурса для учителя, рассказывающего детям об истории создания песни
|
|
Подготовка к ЕГЭ-2012. Задание А - 3.
Разработка дидактического материала по подготовке к ГИА(2012), задание а3.
Словарь выразительных средств языка поможет вспомнить основные понятия по теме, выполнение практической работы по распознаванию выразительных средств будет способствовать выработке умений, контрольный тест а3 проверит знания учеников
|
|
Подготовка к ЕГЭ-2012. Задание А - 4.
В рекомендациях дан алгоритм рассуждения при выборе правильного ответа, приведены основные материалы курса, которые необходимо вспомнить при выполнении задания а4. Тест составлен в соответствии с демонстрационной версией ГИА-2012 по русскому языку, подготовленной ФИПИ.
|
|
Коломыцкая Г.Кирильчик В. Исследовательская работа по литературе "Памятники литературным героям в России".
Памятники литературным героям в России.
Интересный материал о скульптурных памятниках в России: какому литературному герою создан памятник, где и когда установлен, кто автор скульптуры.
В работе проведено исследование: какие национальные черты русского характера воплощают литературные герои и нашли ли они отражение в скульптуре, какой герой стал популярным в скульптурном искусстве, а также существуют ли памятники героям книг в Калининградской области.
|
|
Урок русского языка "Лингвостилистический анализ текста".11 класс
Работа с текстом в 11 классе является одним из основных видов деятельности, так как позволяет комплексно рассмотреть произведение (или его фрагмент) на всех языковых уровнях, что способствует формированию языковой компетенции учащихся, а работа в группах - коммуникативной компетенции.
|
|
Видеоролик к песне А. Фатьянова и В. Соловьёва-Седого "Соловьи"
Ролик сделан к уроку литературы в 8 класс по учебнику Коровиной В. Я. (Раздел "Стихи и песни о Великой Отечественной войне") В работе звучат воспоминания (голос) А. Фатьянова, песня в исполнении Г. Каменного. Использованы фотографии советских солдат на Великой Отечественной войне в редкие минуты отдыха.
|
|
Руководитель группы: Макаревич
Статус: Официальная
