|
Общешкольное родительское собрание "Компьютер - вред или польза умной машины"
Общешкольное родительское собрание "Компьютер - вред или польза умной машины".
Цели:
1. Расширить представление родителей о пользе и вреде занятий детей за компьютером;
2. Познакомить родителей с рекомендациями по профилактике компьютерной зависимости.
Данная методическая разработка предназначена для заместителей директоров по воспитательной работе.
|
|
Примерное положение о рейтинговой оценке деятельности педагогов
Сегодня, когда школы переходят на новую систему оплаты труда, в которой самым сложным, и ранее неразработанным является механизм распределения стимулирующих выплат через показатели премирования разных категорий работников. Поэтому мы представляем Вам примерное положение о рейтинговой оценке деятельности педагогов , на основе которого администрация школы может подготовить свой вариант одного из основополагающих актов деятельности учреждения по данному направлению.
|
|
Рейтинговая оценка деятельности педагогов общеобразовательного учреждения
Методические рекомендации по составлению рейтинговой оценки деятельности педагогов школы, включают в себя весь необходимый набор документов и положений для работы.
Контроль качества образования и обучения, обеспечение его соответствия предъявляемым требованиям немыслим без анализа результативности работы учителя. Для этого лучше всего использовать технологию диагностики и рейтинговой оценки деятельности педагога как средства оказания ему методической помощи в развитии профессионального мастерства.
|
|
Диагностическая карта учителя
В работе "Рейтинговая оценка деятельности педагогов общеобразовательного учреждения" были да-ны методические рекомендации по проведению рейтинга в педагогическом коллективе, но все мате-риалы для проведения расчетов даны были в вордовском файле. Здесь представлены таблицы в EXCEL, где все расчеты будут проходить автоматически (формулы уже заложены), что значительно облегчит работу администрации.
|
|
Деятельность общеобразовательного учреждения по подготовке учащихся к ЕГЭ
Одним из важных и обязательных составляющих образовательного процесса является государственная итоговая аттестация выпускников и промежуточная аттестация обучающихся. Качество результата, который покажут выпускники на ЕГЭ, в большей степени зависит от постановки работы в образовательном учреждении, от планомерного сопровождения учащихся, а не от объема знаний, которым они владеют.
В методических рекомендациях представлен алгоритм деятельности руководителя общеобразовательного учреждения по организации работы по подготовке учащихся к ЕГЭ.
Материал частично представлен в окружном сборнике «Методическая работа в школе» (2008 год).
|
|
Программа "Досуг"
Категория: управление образованием. Разработана для общеобразовательной школы
|
|
Программа "Учение"
Категория: управление образованием. Разработана для общеобразовательных школ
|
|
Руководитель группы: Богомаз
Статус: Официальная
