"Школа-это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее."

А. Барбюс

 
 
Администрация группы
Руководитель группы: Ларкина
Вера Ивановна
Статус: Авторская
Участники
Все(234)
 
 
__sape_keys__

Ботаника

 
 

Физиологические свойства живых клеток

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 10.06.2016 18:59


Реферативно-исследоватесльская работа "Физиологические свойства живых клеток"

Формирование базовых знаний по биологии на примере изучения морфологических признаков растений

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 10.06.2016 18:40


Статья посвящена формированию базовых знаний по биологи при изучении морфологических признаков растений.

6 кл. Биологический диктант. Класс двудольные. Семейство сложноцветные.

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 16.03.2014 00:25


Эффективность усвоения учащимися учебной информации повышается в случае проведения с ними фронтальных текущих форм контроля. Такой формой контроля является биологический диктант, который целесообразно предлагать учащимся с первых уроков.

6 кл. Биологический диктант. Класс двудольные. Семейство розоцветные

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 16.03.2014 00:24


Биологический диктант – это форма письменного контроля знаний и умений учащихся. Биологический диктант представляет собой перечень вопросов, на которые учащиеся должны дать быстрые и краткие ответы. Данный вид работы рассчитан на 10 – 15 минут. Времени на каждый ответ достаточно мало, поэтому вопросы должны быть четкими, не требующими долгого размышления. Использование биологического диктанта необходимо для того, чтобы сделать знания учащихся более глубокими и получить информацию о том, как эти знания усвоены.

6 кл. Биологический диктант. Класс двудольные. Семейство пасленовые.

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 16.03.2014 00:24


Биологический диктант – это форма письменного контроля знаний и умений учащихся. Биологический диктант представляет собой перечень вопросов, на которые учащиеся должны дать быстрые и краткие ответы. Данный вид работы рассчитан на 10 – 15 минут. Времени на каждый ответ достаточно мало, поэтому вопросы должны быть четкими, не требующими долгого размышления. Использование биологического диктанта необходимо для того, чтобы сделать знания учащихся более глубокими и получить информацию о том, как эти знания усвоены.

6 кл. Биологический диктант. Класс двудольные. Семейство мотыльковые

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 16.03.2014 00:23


Эффективность усвоения учащимися учебной информации повышается в случае проведения с ними фронтальных текущих форм контроля. Такой формой контроля является биологический диктант, который целесообразно предлагать учащимся с первых уроков.

6 кл. Биологический диктант. Класс двудольные. Семейство крестоцветные.

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 16.03.2014 00:22


Биологический диктант – это форма письменного контроля знаний и умений учащихся. Биологический диктант представляет собой перечень вопросов, на которые учащиеся должны дать быстрые и краткие ответы. Данный вид работы рассчитан на 10 – 15 минут. Времени на каждый ответ достаточно мало, поэтому вопросы должны быть четкими, не требующими долгого размышления. Использование биологического диктанта необходимо для того, чтобы сделать знания учащихся более глубокими и получить информацию о том, как эти знания усвоены.

Исследовательская работа "Влияние нитратов на качество продукции"

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 03.02.2013 16:48


Содержание работы представляет собой исследовательскую деятельность учащихся по определению нитратов в овощах, выращенных на пришкольном участке.

Урок по теме: "Фотосинтез" (10 класс)

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 26.01.2013 13:50


История развития учения о фотосинтезе.

КТП Биология (6 класс)

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 08.01.2013 10:13


КТП по биологии для 6 класса.

Урок-путешествие "Влияние среды на строение листа"

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 08.01.2013 10:07


По учебнику В. В. Пасечника «Биология. Бактерии. Грибы. Растения. 6 класс "Влияние среды на строение листа".

Урок "Строение цветка"

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 08.01.2013 10:00


Конспект урока по биологии "Строение цветка" в 6 классе.

Урок "Виды соцветий"

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 08.01.2013 09:59


Урок для учащихся 6-х классов по теме "Виды соцветий".

Тесты по биологии

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 18.12.2012 14:51


Тесты различного уровня сложности по биологии.

Экологическое состояние снежного покрова в посёлке Теренгуль

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 02.12.2012 15:17


Проект ученика 6 класса по биологии. Выявление отрицательного воздействия антропогенного фактора на окружающую среду путём загрязнения снежного покрова через атмосферные выбросы.

разработка урока по биологии по теме " Цветок и плод"

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 02.12.2012 15:14


разработка урока по биологии

"Воздушное питание растений"

Раздел: Ботаника | Опубликовано: 17.02.2012 14:48


Урок биологии.