Всероссийский дистанционный конкурс "Дорога к звездам", номинация "Мы дети Вселенной". Автор: Танкова Е. В., учитель начальных классов МОУ "Пуровская СОШ № 1", ЯНАО

Дидактический материал к урокам по темам: «Обыкновенные дроби», «Десятичные дроби». Ресурс создан в ПО EasiTeach Next Generation.

УМК “English” 7 класс. авторы УМК Кузовлев В. П., Лапа Н. М., Перегудова Э. Ш. и др.

Дидактический материал к уроку математики. Ресурс выполнен в программе Macromedia Flash Professional 8. УМК любой.

Всероссийский дистанционный конкурс "Дорога к звездам", номинация "Мы дети Вселенной". Автор работы: Бествитский Андрей Александрович, 8 лет, 2"Д" класс, МОУ СОШ №38 г.Сыктывкар. Руководитель: Фирсова Юлия Александровна, РК г. Сыктывкар МОУ СОШ № 38 , ул. Коммунистическая 74, учитель начальных классов.

Всероссийский конкурс "В стране Фантазии", номинация "Поздравляем с юбилеем". Коллаж «Поздравление из Цветочного города»". Авторы работы: Шубина Елизавета и Мухина Ольга, 3 класс, МБОУ Уинская СОШ", Пермский край, с.Уинское. Руководитель: Проходцева Ирина Александровна, учитель начальных классов.

Всероссийский конкурс «В стране Фантазии», номинация «Мы тоже фантазёры». Кроссворд по повести Н.Н.Носова «Незнайка и его друзья». Автор работы: Пискунов Сергей, ученик 5 класса МКОУ ДС «С(к) ШИ №37» г.Анжеро-Судженск Кемеровской области. Руководитель: учитель математики Клецова Елена Евгеньевна. Выполнен в программе Microsoft Power Point.

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS3 в рамках ТМ "Уроки Photoshop"

Зачетная работа по заданию 1.

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS2 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Урок в 1 классе по теме "Устный счёт"

Внеклассное экологическое мероприятие в форме подводного путешествия, которое позволит ученикам младшего школьного возраста узнать об обитателях Японского моря и об экологических проблемах прибрежных вод моря. А также понять, как они (дети) могут вместе со своими родителями влиять на чистоту моря.

Урок математики в 1 классе. Тема урока "Число 6. Цифра 6. Состав числа 6" В папке содержатся презентация, составленная в программном обеспечении QwizdomWizTeach, конспект урока, методические рекомендации, пояснительная записка. Данная презентация предназначена для интерактивной доски PolyVision eno.

Данная методическая разработка урока содержит необходимые материалы для проведения урока: план, приложения, презентации.

Баннер выполнен в сине-красно-белых тонах и представляет собой комбинацию 3 графических элементов (человек, земной шар и раскрытая книга) и трёх строк надписей («Первый всероссийский», «2012» и «Конкурс педагогических достижений»). Земной шар, который держит в руках человек, символизируют единство образовательного сообщества. Книга является символом знания, просвещения и повышения образованности.

Всероссийский конкурс "В гостях уюбиляра", номинация "Тайны произведений", кроссворд "Винни-Пух". Автор работы: Карпина Алёна, ученица 3 класса МБОУ СОШ № 83, г. Краснодара, Краснодарского края. Руководитель: Ганжа Виктория Викторовна, учитель начальных классов. Кроссворд выполнен в программе OpenOffice с конвертацией в PDF.

Всероссийский конкурс "В гостях у юбиляра", номинация "Тайны произведений". Кроссворд по произведениям К.Чуковского "В гостях у дедушки Корнея". Авторы: команда "Умники и умницы", учащиеся 3 А класса МБОУ "Джалильская СОШ №2", пгт. Джалиль, Республики Татарстан. Руководитель: Шайхелисламова Лилия Фаридовна, учитель начальных классов. Выполнен в программе Microsoft Office Word 2007.

Конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Мультимедийный урок". УМК "Классическая начальная школа", учебник "Русский язык" 4 класс, Т.Г.Рамзаева

Соотнесение метода проектов с другими образовательными методами и стратегиями. Основные методологические понятия.

Внеклассное занятие по математике, выполнено в программе Adobe Flash CS5. Логические задачи способствуют формированию умения рассуждать, овладению приёмами правильных рассуждений. Так как их решение не опирается на специальные знания, объектом усвоения в процессе решения являются приёмы рассуждений. Информация, из которой необходимо сделать выводы, задаётся текстом, описывающим вполне обычные ситуации. Решение таких задач учит до конца придумывать незнакомые ситуации, не отступать перед трудностями, вселяет уверенность в свои силы.