Основной вектор развития начального и среднего профессионального образования на сегодняшний день лежит в области электронных технологий обучения, которые позволяют повысить эффективность традиционных форм обучения и обеспечить доступ к получению актуальных образовательных услуг всем участникам образовательного процесса. Это актуально в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты, в основе реализации которых лежат компетентностный подход и модульные технологии обучения. Требования ФГОС предусматривают, что эффективность учебно-воспитательного процесса должна обеспечиваться информационно-образовательной средой (ИОС), которая является важнейшим условием и одновременно средством формирования новой системы образования. Мною разработан дистанционный курс «Содружество» www.rufinac9.bget.ru на основе платформы Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) - бесплатное веб-приложение, предоставляющее возможность создавать сайты для онлайн-обучения.

Нац. парки РоссииФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург.Автор: Околитенко Матвей суворовец 8 класса. Руководитель: Корщикова Светлана Николаевна

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 48"; город Оренбург; обучающаяся 7 класса Рогова Владлена; руководитель - учитель истории Новикова Людмила Ивановна; 2017 год; 18 страниц; исследовательская работа (проект) об истории происхождения улицы Красина города Оренбург

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Шахунский агропромышленный техникум"; г. Шахунья; Яськова Мария студентка 3 курса 370 группы специальности 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям); Кудельникова Елена Николаевна преподаватель специальных дисциплин; 2016 г, 9 с., 10 слайдов; На примере задачи «Чашка кофе» выясняется равнозначность численного и экспериментального способов решения.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методическая разработка теоретического (семинарского) занятия «Кишечная непроходимость: определение, классификация» по ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК.02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях, специальность 34.02.01 Сестринское дело, курс: IV, автор – преподаватель Татьяна Викторовна Кащенко; 2016 год; предлагаемая методическая разработка семинарского занятия позволит закрепить знания симптомов кишечной непроходимости и тактику медицинской сестры при оказании неотложной помощи пациентам с данной патологией.

ГБПОУ АО «Астраханский губернский техникум», г. Астрахань; автор – учащийся 2 курса специальности 09.01.01. Наладчик аппаратного и программного обеспечения Линников Андрей, руководитель - Есина Анна Павловна, мастер производственного обучения, преподаватель спецдисциплин; 2016 г., представлен архивный файл, содержащий видеоролик на тему: «Жизнь и творчество писателя Г.Ф. Лавкрафта», созданный в программе для видеомонтажа Pinnacle Studio 14, продолжительность 03:32. Работа над видеороликом подтверждает владение информационными технологиями. Демонстрируемый материал можно использовать для проведения внеклассного мероприятия или на уроках литературы, факультативе.

ГБПОУ "Минераловодский колледж железнодорожного транспорта"; Авторы: Жуков Александр Вольдемарович, студент 3 курса группы ТЭ-14-1 по специальности 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (вагоны), Жукова Светлана Николаевна (мама Саши), Жукова Анна Иосифовна (бабушка Саши); руководитель Иванская Светлана Алексеевна

ГБПОУ «Кущевский медицинский колледж»; Учебное пособие для самостоятельной работы студентов по основам латинского языка с медицинской терминологией; автор - преподаватель основ латинского языка с медицинской терминологией Кириченко Г.А.; специальность 31. 02. 01. Лечебное дело; год 2016; 77стр. Настоящее пособие предназначено для внеаудиторной самостоятельной подготовки студентов к практическим занятиям по латинскому языку.

Работа «История происхождения английского языка: «немые» буквы в английских словах» представляет собой научно – исследовательский проект. Автор проекта – ученица 2 класса изучает историю развития английского языка, выясняет, почему многие английские слова произносятся, не подчиняясь правилам чтения. Автор знакомится с понятием «немые» буквы и определяет основной способ, который позволяет правильно научиться читать по-английски. Материалы проекта могут быть использованы как дома, так и в школе для обучения чтению на английском языке и для расширения кругозора в области языкознания.

ТОГБПОУ "Жердевский колледж сахарной промышленности";рабочая тетрадь для практических занятий по Менеджменту;г.Жердевка;2016г.; Автор: преподаватель Тяпкина Наталья Викторовна; 57 стр.; разработана по заказу работодателя на основе Федерального государственного образовательного стандарта для студентов специальности среднего профессионального образования специальности 38.02.04. Коммерция (по отраслям). Предназначена для студентов коммерческого отделения очной и заочной формы обучения, представляет значительный интерес и удобство при дистанционном обучении, может быть использована для дополнительного образования, на курсах повышения квалификации и переподготовки кадров.

ТОГБПОУ "Жердевский колледж сахарной промышленности"; исследовательская работа «разведение бабочек и бизнес»;г.Жердевка;2016г.; Автора: Струкова Татьяна Викторовна и Вишнякова Дарья Александровна студентки 1 курса специальности 38.02.04. Коммерция (по отраслям); научный руководитель преподаватель Тяпкина Наталья Викторовна; 14 стр.; 1 приложение из 26 слайдов. Разведение бабочек с целью получения прибыли- это весьма актуально, современно и в тоже время необычно, что и представляет интерес для исследования и развития частного бизнеса. Данную работу можно использовать как методическое пособие для бизнесменов, ищущих нестандартные подходы в мире бизнеса и для проведения внеклассных мероприятий со студентами.

ТОГБПОУ "Жердевский колледж сахарной промышленности; презентация «Влияние телевидения и девайсов на жизнь подростка» - 24 слайда, автор – студентка 1 курса специальности 38.02.04. Коммерция (по отраслям) Ремизова Елена Александровна; 2016 год; преподаватель Тяпкина Наталья Викторовна; Презентация выполнена в качестве индивидуального творческого задания к профилактическому мероприятию, "Вредные привычки или здоровье? Выбор за Вами!", направленного на формирование знаний и навыков ответственного отношения к сохранению здоровья. Предлагаемый материал может использоваться на внеаудиторных мероприятий по темам «вредные привычки или формирование зависимости».

Повесть Е.Мурашовой "Класс коррекции" привлечет внимание старшеклассников. Проблемы, поднятые в ней, близки ребятам.

Данная презентация составлена на основе демонстрационного варианта - 2016. Принцип работы: ученики решают первое задание, учитель переводит презентацию на следующий слайд. На этом следующем слайде содержится ответ к первому заданию и задание второе для решения и т.д. , то есть организована моментальная проверка правильности ответов. После окончания работы учащиеся могут сосчитать количество баллов, которое они набрали по блокам

«Планы на выходные» – урок введения новых знаний знаний по теме «Мы собираемся путешествовать» (УМК М.З. Биболетова). Урок создан с помощью ПО Smartboard Notebook 11. К презентации прилагается методическая разработка. Наглядный материал, использование видеофрагментов, элементов учебной игры стимулирует эмоциональную сферу учащихся, способствует развитию устной речи. Выбор активных методов обучения целесообразен и способствует повышению познавательной активности на уроке, высокой работоспособности класса.

Данный ресурс представляет собой тренажёр, выполненный с применением технологического приёма «Интерактивная раскраска (вариант 2)». Ресурс создан в программе Microsoft Office PowerPoint 2007

УКП "РДБ" ГОУ РК "Республиканский центр образования"; г. Сыктывкар, Республика Коми; Бойко Виктория; 5 класс; руководитель Стефанова Лариса Михайловна, учитель русского языка и литературы; открытка для ветерана к 9 Мая, 2016 год.

УКП "РДБ" ГОУ РК "Республиканский центр образования"; г. Сыктывкар, Республика Коми; Сапсай Карина; 7 класс; руководитель Стефанова Лариса Михайловна, учитель русского языка и литературы; подарок для ветерана к 9 Мая, 2016 год.

УКП "РДБ" ГОУ РК "Республиканский центр образования"; г. Сыктывкар, Республика Коми; Комиссарова Анастасия; 8 класс; руководитель Стефанова Лариса Михайловна, учитель русского языка и литературы; подарок для ветерана к 9 Мая, 2016 год.

УКП "РДБ" ГОУ РК "Республиканский центр образования"; г. Сыктывкар, Республика Коми; Гайсина Варвара; 8 класс; руководитель Стефанова Лариса Михайловна, учитель русского языка и литературы; подарок для ветерана к 9 Мая, 2016 год.