Всероссийский конкурс «Новогодний подарок». Номинация «Поздравительная открытка». Автор работы: Ерофеев Сергей, ученик 4 «А» класса, МОУ Белоярская СОШ, Республика Хакасия, Алтайский район, село Белый Яр. Материалы: акварель, гуашь, фломастер. Руководитель: Ерофеева Светлана Петровна, учитель начальных классов.

Конкурс "Новогодний подарок", номинация "Новогодняя поделка". Автор: Барановский Павел, ученик 2 - А класса МОУ СОШ №13 с углубленным изучением ряда предметов г. Обнинска Калужской области. Учитель начальных классов: Жукова Татьяна Анатольевна. Материалы: пенопласт, мишура, блёстки, бисер. Техника: аппликация.

Конкурс "Новогодний подарок", номинация "Новогодняя поделка". Авторы работы: творческий коллектив "Забава" МДОУ № 11 "Дюймовочка" г. Обнинска Калужской области. Руководитель кружка: Зарюгина Маргарита Славьевна. Материал: картон, цветная бумага, органза. Техника исполнения: квиллинг с элементами декорирования.

Конкурс "Новогодний подарок", номинация "Фоторамка". Техника исполнения: Paint, Adobe Photoshop. Авторы работ: Паршин Женя, Кундыкерова Динара, учащиеся 4 класса МОУ Поляковской СОШ п. Поляков Большечернигоского района Самарской области. Учитель начальных классов: Буряк Мария Викторовна.

Конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Мультимедийные уроки". УМК "Школа России", учебник А.Плешакова.

Рассматривается урок литературы, проведенный в 10 классе. Это кадетский класс (16 человек) и в его рамках гуманитарная группа (10 человек). Тема урока «Любовная лирика Ф.И.Тютчева» предусмотрена программой («Любовная лирика Тютчева, раскрытие в ней драматических переживаний человека») и входит в обязательный минимум содержания образования. Это второй урок по теме «Творчество Ф.М.Тютчева». Он проводится после изучения основных этапов жизни и творчества поэта, обобщения по теме «Лирика природы» и предшествует изучению философской лирики, подготавливая ее восприятие. В соответствии с федеральным компонентом образовательного стандарта по литературе я ставила себе цель ориентировать учащихся не только на усвоение определенных знаний, но и на развитие личности, познавательных и созидательных способностей. Ставя данные цели и задачи, я учитывала специфику класса, состоящего из двух групп школьников: Стержневые цели и задачи обеспечивали базовый уровень изучения предмета (знакомство с наиболее общими основами), сопутствующие соответствовали профильному уровню (предполагали освоения исследовательской деятельности: умение анализировать художественный текст, делать обобщения, сопоставлять литературные произведения). А также позволяет реализовать внутрипредметные связи: Пушкин, Некрасов, Тургенев, Л.Толстой и даже Достоевский. Следовательно, воспитывается культура литературных ассоциаций, умение обобщать и сопоставлять различные литературные явления. Архив WinRAR (.rar)

Тема: Форматирование табличного документа (группы НПО).

Конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Мультимедийные уроки". УМК "Школа 2100", учебник А.А.Вахрушева.

Данный тренажер составлен по КИМам 2010 г.

Представляю материалы для оформления стенда «Уголок проектов» и фото стенда. Это проектная работа ученицы 9 класса МОУ «Лицей №48» г. Калуги Пухтиновой Светланы.

Конкурс «Педагогический калейдоскоп», номинация «Мультимедийные уроки». УМК «Школа 2100», учебник «Моя математика» Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких. Модуль "Путешествие 3 "День рождения". Урок введения в новый раздел. Конспект интегрированного урока с мультимедийным приложением (матем. + литер. чтение , 3 класс).

Конкурс «Педагогический калейдоскоп», номинация «Дидактические материалы». УМК "Школа России", учебник В. Г. Горецкого, Л. Ф. Климановой.

Работа представляет собой доклад о деятельности школьного методического объединения учителей математики и информатики. В работе отражены основные виды деятельности методического объединения. Результаты работы за прошедший период. В работе описывается, как портфолио методического объединения позволяет проанализировать результаты деятельности методического объединения.

Данный научно-исследовательский проект был представлен на Краевую научно-практическую конференцию «Эврика» Малой академии наук учащихся Кубани. Для работы гиперссылок в тексте, ресурс необходимо разархивировать.

Конспект урока внеклассного чтения в 5 классе по сказкам А.М.Волкова и презентация к данному уроку.

Фоны можно использовать как для создания презентаций, так и для обработки в графических редакторах и создания новых изображений.

Презентация к уроку литературы в 9 классе "Вся жизнь - один чудесный миг" с методическим сопровождением. На уроке рассматривается образ великого поэта А.С. Пушкина в русской живописи и литературе.

Представленное родительское собрание знакомит с важными особенностями воспитательного процесса в школе и классе, дома.

Пазлы по поэме А.С.Пушкина "Руслан и Людмила". Иллюстрации художника Ориянского.

Пазлы можно использовать на уроках литературы при изучении темы: "Сказки" или на внеклассных мероприятиях. Иллюстрации Е.Здорновой.