Литературное чтение. И.С. Никитин "Музыка леса". Источник: Современная хрестоматия по литературному чтению: 4 класс. - М: Эксмо, 2011.

Литературное чтение. А.С. Пушкин "Птичка". Источник: Современная хрестоматия по литературному чтению: 4 класс. - М: Эксмо, 2011.

Литературное чтение. А.С. Пушкин "Няне". Источник: Современная хрестоматия по литературному чтению: 4 класс. - М: Эксмо, 2011.

Литературное чтение. А.С. Пушкин "Туча". Источник: Современная хрестоматия по литературному чтению: 4 класс. - М: Эксмо, 2011.

Литературное чтение. А.С. Пушкин "Сказка о золотом петушке". Источник: Современная хрестоматия по литературному чтению: 4 класс. - М: Эксмо, 2011.

Литературное чтение. И.З. Суриков "Весна". Источник: Современная хрестоматия по литературному чтению: 4 класс. - М: Эксмо, 2011.

Литературное чтение. И.З. Суриков "В ночном". Источник: Современная хрестоматия по литературному чтению: 4 класс. - М: Эксмо, 2011.

Литературное чтение. Ф.И. Тютчев "Еще земли печален вид". Источник: Современная хрестоматия по литературному чтению: 4 класс. - М: Эксмо, 2011.

Литературное чтение. Ф.И. Тютчев " Как неожиданно и ярко". Источник: Современная хрестоматия по литературному чтению: 4 класс. - М: Эксмо, 2011.

Литературное чтение. А.А. Фет "Бабочка". Источник: Современная хрестоматия по литературному чтению: 4 класс. - М: Эксмо, 2011.

Литературное чтение. А.А. Фет "Уж верба вся пушистая". Источник: Современная хрестоматия по литературному чтению: 4 класс. - М: Эксмо, 2011.

Литературное чтение. А.А. Фет "Учись у них - у дуба, у берёзы". Источник: Современная хрестоматия по литературному чтению: 4 класс. - М: Эксмо, 2011.

Н.С. Русланова. Дидактический материал для развития лексико-грамматических категорий у детей: Фрукты. Овощи. Ягоды.

Н.С. Русланова. Дидактический материал для развития лексико-грамматических категорий у детей: Животные (часть 2).

Н.С. Русланова. Дидактический материал для развития лексико-грамматических категорий у детей: Птицы (часть 2).

Г.С. Щеголева "Моя письменная речь" - 1 класс (2008).

А.М. Суховер. Дидактический материал для коррекционных занятий по развитию познавательной деятельности младших школьников (2004).

В.В. Волина. Хрестоматия для младших школьников (1997). Книга содержит фрагменты из произведений великих русских писателей, изучаемых на уроках литературного чтения. Подходит для внеклассного чтения. Предлагаемый материал сгруппирован по разделам: "Поэзия 19 - начала 20 века", "Рассказы о природе", "Рассказы о животных".

Родительское собрание "Способности и одаренность. Проблема диагностики и развития способностей" позволяет посмотреть на своего ребёнка по новому. В разработке предложены материалы для диагностики, наглядной демонстрации материала.

Урок физики по теме "Влажность" можно провести в 8 и 10 классах. Фома проведения данного урока позволяет разбудить интерес учащихся и показать важность практического применения данной темы.

Презентация с конспектом сценария в рамках мероприятий "2013 год в России - год охраны окружающей среды"

Технология и методика работы с неблагополучными семьями

Казанский фестиваль педагогических идей. Алиева Г.Х. "Берегите воду!" Урок окружающего мира в 3 классе. Работа выполнена с помощью ПО Easiteach Next Generation.

«Ideas for education Казань 2013». Презентация выполнена в Easiteach Next Generation(*etng). Интеллектуальное развитие детей 5-7 лет. Работа состоит из 2 презентации (для воспитателя и для детей), раздаточного материала. На занятии дети узнают, для чего нужен капитошка, как самим и из чего можно сделать капитошку. Программное содержание: познакомить воспитанников с созданием капитошки; учить различать крупы; содействовать гигиеническому воспитанию; развивать художественный вкус (7 цветов радуги); активизировать творческое воображение; закреплять навыки аккуратного насыпания; закрепить порядковый счет предметов; развивать логическое мышление; обогащать знания детей об окружающем мире, воспитывать интерес к знаниям, расширять кругозор.

«Ideas for education Казань 2013». Презентация выполнена в Easiteach Next Generation(*etng). Интеллектуальное развитие детей 5-7 лет. Работа состоит из 2 презентации (для воспитателя и для детей), раздаточного материала. На занятии дети узнают, откуда родом пазлы, какие бывают пазлы, как самим и из чего можно сделать пазлы. Программное содержание: познакомить воспитанников с историей создания пазлов; учить различать пазлы по материалу; содействовать патриотическому воспитанию; развивать художественный вкус; активизировать творческое воображение; закреплять навыки аккуратного разрезания; закрепить порядковый счет предметов; развивать логическое мышление; обогащать знания детей об окружающем мире, воспитывать интерес к знаниям, расширять кругозор.