|
Остапцова Т.Н. "Рококо"
Презентация к мультимедийному уроку рассматривает основные черты стиля рококо и знакомит с лучшими образцами этого стиля в архитектуре, живописи, дизайне.
|
|
Остапцова Т.Н. "Византийские типы храмов"
Данный ресурс способствует формированию у учащихся представлений о храмовой архитектуре Византии. В презентации рассмотрены основные типы византийских храмов (базилика, центрический, купольная базилика, крестово-купольный), представлен материал для закрепления темы. Данный ресурс может быть использован на уроках ОО «Искусство» (искусства, МХК) вне зависимости от программы.
|
|
Федорова А.С. "Мир в зеркале искусства". 8 класс
Данная презентация разработана в соответствии с программой «Искусство», авторы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова Е. Д. Критская, на основе одноименного учебника.
Предназначена для проведения урока «Искусство» в 8 классе, раздел - «Искусство как универсальный способ общения», тема – «Мир в зеркале искусства».
Презентация выполняет роль опорного конспекта с иллюстрациями и видеоматериалом для преподавателя. В заметках к слайдам находится информация для учителя.
|
|
Семенова О.А., Федорова А.С. "Какими средствами воздействует искусство". 9 класс
Данная презентация разработана в соответствии с программой «Искусство», авторы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова Е. Д. Критская, на основе одноименного учебника.
Предназначена для проведения урока «Искусство» в 9 классе, раздел - «Воздействующая сила искусства», тема – «Какими средствами воздействует искусство».
Презентация выполняет роль опорного конспекта для преподавателя.
|
|
Калибернова О.И. "Морской бой" (античность)
Интеллектуально-развивающая игра для студентов СПО по специальностям «Реклама». «Дизайн», «Парикмахерское искусство», «Визаж», учащихся 11 классов, программа Л.Г.Емохоновой.
Морской бой - интеллектуально-развивающая игра на основе одноименной детской игры. Используется для проведения занятий по обобщению материала или контролю знаний.
Игра составлена на основе другой популярной детской игры с таким же названием, в которой основная задача игроков «потопить» корабли противника, начерченные на листе бумаги.
Цель: в игровой форме повторить материал и сформировать мотивацию к дальнейшему его изучению.
Задачи:
1. Повтор и закрепление материала.
2. Тренинг мыслительных навыков (быстрый поиск ответа, анализ фактов, выстраивание логики событий).
3. Тренинг навыков работы в малых группах (коллективное принятие решения, выработка лидерской позиции, умение убеждать и т.д.).
|
|
Калибернова О.И. «Современное искусство от 70-х годов до наших дней»
«Современное искусство от 70-х годов до наших дней»
Внимание!
Занятие не предполагает полностью дискуссионную форму. Во время рассказа о направлениях в современном искусстве, конечно же, обязательно последуют комментарии учащихся. Необходимо поддерживать управляемую дискуссию и не настаивать на одной «правильной» точке зрения. Большая дискуссия должна состояться на следующем занятии. Чтобы предметно говорить о своих предпочтениях и давать оценку деятельности художников, необходимо сначала попытаться понять, что же они пытались и пытаются делать.
|
|
Бочарова А.С. "Древнерусское зодчество: внешний вид и духовный смысл православного храма" (МХК)
Форма урока – традиционный урок.
Тип урока - урок изучения нового материала.
Уровень самостоятельности - средний.
Виды деятельности на уроке – групповая работа, фронтальная работа, самостоятельная работаэ
Ключевые слова урока - храм, крест, купол, притвор, колокольный звон.
Оборудование - рабочая тетрадь на печатной основе, раздаточный материал, интерактивная доска; видеофрагменты «А вы знаете что…», «Устройство православного храма».
|
|
Презентация "Русские сезоны" в Париже"
Данная презентация может быть использована на уроке МХК или искусства, а так же при проведении внеклассного мероприятия при изучении тем «Русское искусство «серебряного века»» вне зависимости от программы (9-11 классы). В основу презентации легли высказывания выдающихся деятелей культуры и искусства, входящих в творческое объединение «Мир искусства» и работающих в антрепризе Сергея Дягилева, вырезки из статей французской прессы того времени, а так же фотогалерея знаменитых деятелей русского балета начала XX века, портретов художников и композиторов, эскизов костюмов и декораций.
(Видео фрагменты к уроку см. в папке «Видео к урокам ОО «Искусство»).
|
|
Остапцова Т.Н. Презентация "С Рождеством Христовым!" (7-11 класс)
Данная презентация может быть использована на уроке МХК или искусства при изучении тем «Русские народные традиционные празднества» вне зависимости от программы. Так же данная презентация может быть продемонстрирована на внеклассном мероприятии (7-11 классы).
Презентация «С Рождеством Христовым!» знакомит с традицией празднования Рождества Христова в России.
|
|
Остапцова Т.Н. "7 чудес света"
В презентации, кроме 7 чудес света Древнего мира, представлены творения зодчих последующих поколений, созданные под влиянием древних мастеров, а так же лента времени древних цивилизаций, объяснение сакральности числа `7.
|
|
Чиркова А.Н. Реферат "Древняя Индия"
Реферат "Древняя Индия". Описание культуры древнеиндийской цивилизации: материальная культура, бытовой уклад жизни общества, религия, художественная культура.
|
|
Руководитель группы: Федорова
Статус: Официальная
