В пособии представлены методические приемы из личного опыта работы в вечерней школе. Условия работы вечерней школы, особенности состава её учащихся резко отличны от условий школы массовой. И если вопрос: «Чему учить?» - не вызывает больших сомнений, так как задачи и содержание обучения в вечерней школе в основном те же, что и в дневной, то вопрос: «Как учить?» - ставит перед учителем вечерней школы целый ряд серьезных проблем. Методика преподавания любого предмета строится, прежде всего, на теоретическом фундаменте базовой науки, ее методологии. Любая методика приспосабливается к психологическим особенностям, к уровню знаний обучаемых и условиям обучения.

Анализ учебников математики с точки зрения реализации проблемного обучения

Формирование ПК в области ИТ при подготовке бухгалтеров

консультация для педагогов - Театрализованная деятельность

Сценарий новогоднего праздника -Сладкая сказка - младший возраст

Консультация ля педагогов -документация воспитателя, педагога...

статья -Методическая работа с малоопытными воспитателями

Статья "Театрализация - форма обучения"

Программа" Подготовительные курсы будущих первоклассников"

Внеклассное мероприятие "Весна пасхальная"

сочинение о войне

Применение проблемного метода обучения. Тип урока: урок «открытия» нового знания Цель урока: создание условий для осознания и осмысления нового лексического и грамматического материала по теме «Year after year», а так же для проявления познавательной активности учеников. Задачи: Образовательная: освоить во всех видах речевой деятельности новые лексические единицы по теме времена года, климат, погода; научиться понимать на слух, читать и говорить о погоде и временах года, досуге в разное время года; научиться описывать погоду; освоить различие употребления в связной речи глаголов в Present Simple и Present Continuous

Past continuous тест

работа с одаренными

Опыт работы преподавателя горных дисциплин Т.А.Алесик на научно-практических конференциях.

Фрагмент урока. Введение в десятичную дробь

Компьютерная графика.Городецкая роспись.Методическое пособие

СКАЗКА 2019

Ресурс содержит сценарий урока и презентацию к нему (с фонограммами)

Выбор слова.Стилистическая сочетаемость слов..ppt

Благодарность BP_uchastnikam_NFG —

Характеристика виталий

Результаты педагогической деятельности учителя