Второй всероссийский конкурс "Конкурс педагогических достижений 2013"; Руководитель конкурса - Иванская С.А.; 2013 г. 1 стр.

Фрагмент урока математики в 1 классе по теме: "Числа 1-10". Задание №4, группа №3.

Работа выполнена в рамках МК "Урок с Panaboard" в ПО elite Panaboard book и содержит материалы к урокам русского языка в 1 классе. Задание 2. Группа 1.

Иван Сергеевич Тургенев. Русский язык.

Работа выполнена в рамках МК "Урок с Panaboard" в ПО elite Panaboard book. Задание 2, группа 5.

Лугинина Ю.А.Группа 5, зачетное задание 2.

Мастер-класс "Основы работы с ПО Qwizdom WizTeach", итоговая работа. Урок математики 6 класс составлен в ПО Owizdom WizTeach.

Конкурс для педагогов, посвящённый Дню Наума Грамотника, номинация "Внеклассное мероприятие" УМК любой. MSoffice 2007. Пономаренко Т. В. Классный час.

Презентация выполнена в Easiteach Next Generation(*etng). Интеллектуальное развитие детей 5-6 лет. Работа состоит из 2 презентации (для воспитателя и для детей), раздаточного материала. Задания учат быстро находить на рисунке нужные фрагменты; решать примеры; составлять рассказ по сюжетной картинке (не менее 4-5 предложений); развиваем творческие способности; учим правильно вести себя зимой на празднике, около елки.

Автор работы:Беляева Мария, 8 класс, 14 лет.Руководитель:Гусева Людмила Александровна, учитель информатики МАОУ лицей № 82

Интерактивный тренажёр по русскому языку для 6 класса "Соединительные гласные о-е в сложных словах" УМК Русский язык. 6 класс. Под редакцией М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской. Просвещение, 2007.

Данный документ является страницей моей Рабочей программы из раздела «Контроль знаний, умений и навыков обучающихся». В документе перечислены основные типы контроля: внешний, взаимоконтроль, самоконтроль и дана их краткая характеристика.

Данный документ является страницей моей Рабочей программы из раздела «Контроль знаний, умений и навыков обучающихся».

«Ideas for education СЗФО 2012». Дидактические материалы для уроков русского языка в 7 классе по теме "Частицы". Материал создан в ПО Easiteach Next Generation.

Экспертиза закончена. Запрос на сертификаты/дипломы сформирован и отправлен.

Видеоролик на фразеологизм "Внести свою лепту" может быть использован при изучении лексики, а также при подготовке к написанию сочинения. Рекомендовано для 9-11 классов.

Всероссийский дистанционный конкурс электронных работ учащихся «В творческой мастерской любимого писателя». Номинация "Рисунок". Рисунок «Прилёг вздремнуть я у лафета» к стихотворению М. Ю. Лермонтова «Бородино». Автор работы: Малеева Ирина, ученица 9 класса Государственного вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения "Республиканский центр образования" г. Сыктывкара Республики Коми. Руководитель: Стефанова Лариса Михайловна, учитель русского языка и литературы Государственного вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения "Республиканский центр образования" г. Сыктывкара Республики Коми.

Краснодарский край, Каневской район, ст.Придорожная, МБОУ СОШ №10; учитель русского языка и литературы Литвинова Людмила Васильевна. Предлагаемая разработка урока содержит схемы, таблицы, презентацию, контрольно-измерительный материал, упражнения для подготовки учащихся 11 класса к ЕГЭ по русскому языку (часть С).

Данная работа выполнена в виде презентации. Она знакомит учащихся 5-го класса с алгоритмом решения уравнений на основе взаимосвязи компонентов. В презентации представлено одно уравнение, в котором данный алгоритм необходимо проделать несколько раз. Данная работа поможет учащимся усвоить новую для них тему по математике, так же слабоуспевающим учащимся может стать «помощником» при решении различной сложности уравнений.

С помощью данной таблицы легко определить вид дисграфии.