Всероссийский дистанционный конкурс творческих детских работ «В гостях у сказочника». Номинация «С юбилеем, дорогая сказка!». Коллаж. Авторы: команда "Любители сказок". МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №11 с углубленным изучением отдельных предметов Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан». Руководитель: Кузнецова Наталья Алексеевна, учитель начальных классов.

Всероссийский конкурс "В гостях у сказочника", номинация «С юбилеем, дорогая сказка". Коллаж «Любимые, волшебные сказки». Автор работы: Сафронова Юлия, 3 «А» класс, МОУ "СОШ №103" г. Саратова Руководитель: Давыдова Галия Дявлятшевна, учитель начальных классов.

Всероссийский конкурс творческих работ младших школьников "В гостях у сказочника". Номинация: "Секреты сказки". Кроссворд по сказкам Ш. Перро "Сказочная страна". Автор работы Кубик Кристина ученица 3 класса, МБОУ СОШ №2 п Редкино Конаковского района , Тверской области Руководитель: Погуляева Марина Сергеевна учитель начальных классов.Работа выполнена в программе Microsoft PowerPoint.

Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования Профессиональное училище №34 г.Краснокаменск Забайкальского края; Преподаватель - Ермолин Алексей Петрович; 2012 г. Предмет: Техническое обслуживание и ремонт электрических машин; Тема: "Техническое обслуживание и ремонт оборудования промышленных предприятий"; Тема учебного занятия: Электрическая схема автоматического привода насосной установки. Содержание: План учебного занятия; Презентация - Электрическая схема автоматического привода насосной установки; Презентация - Тест по теме "Электрическая схема автоматического привода насосной установки".

Урок проводится в 5 классе в рамках изучения темы “In the City”. Урок посвящен закреплению и изучению предлогов. Учебное методическое пособие для 5 класса общеобразовательных учреждений Авторы: Л. М. Лапицкая, Т. Ю. Севрюкова, А. И. Калишевич, Н. М. Седунова Минск «Вышэйшая школа» 2009.

Урок обеспечивает возможность активной познавательной деятельности учащихся, развивает интересы, творческие способности в процессе решения физических задач. Работа выполнена в ПО Panaboard book.

Данный тест предназначен для учащихся 10 класса, обучающихся по учебнику Ю.М. Колягина. Задания теста направлены на проверку знания тригонометрических формул наиболее часто встречающихся в ходе преобразования тригонометрических выражений, а также решения простейших тригонометрических уравнений.

Конспект логопедического занятия с презентацией для учащихся 1 классов с ФФН по теме "Дифференциация З-С"

Презентация "Phrasal verbs" рекомендуется для использования в 7 классе. УМК Афанасьевой О.В., Михеевой И.В., учебник английского языка для 7 класса, для школ, гимназий и лицеев с углубленным изучением англ. яз., при изучении темы «Фразовые глаголы», или с любым другим УМК.

Ресурс знакомит с приёмом умножения двузначного числа на 11. После знакомства детям предлагаются тренировочные упражнения, основанные на сюжете сказки «Теремок». Ресурс выполнен в RM Easiteach Next Generation.

Все КИМы 2012 г. Демонстрационные версии.

Работа Куликовой Екатерины (номинация "Рисунки к произведениям"), ученицы 10 класса Государственного вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми.

План урока-игры МДК 02.01. Розничная торговля продовольственными товарами. 1 курс, профессия «Продавец, контролер-кассир».

Внеклассная работа.

Всероссийский конкурс «В гостях у юбиляра», номинация «Любимый герой рядом». Автор работы: Орлова Ирина, ученица 4 «А» класса МБОУ СОШ № 181 г. Екатеринбурга. Учитель начальных классов: Соколова Наталья Владимировна. Материал: ткань, краски для ткани, пряжа, пайетки, хозяйственные салфетки, атласные ленты, бисер, бумага, пуговицы, цветной картон, гофрированный картон, морская галька, цветные карандаши, гуашь. Техника исполнения: аппликация из разных материалов.

Всероссийский конкурс «В гостях у юбиляра», номинация «Тайны произведений». Кроссворд. Автор работы: Кабаков Максим, ученик 3 класса МБОУ «СОШ №13» город Славгород, Алтайский край. Учитель начальных классов: Кадышева Нина Алексеевна. Материал: белый фон, цветной текст, электронный вид. Техника исполнения: MS PowerPoint.

Всероссийский конкурс "В гостях у юбиляра",номинация "Тайны произведений",выполнен в программе Microsoft Offise Word.Автор работы:Николаев Денис, ученик 1б класса МБОУ Жердевской СОШ №2 города Жердевки Тамбовской области.Руководитель:Кисиленко Ирина Геннадьевна,учитель начальных классов

Всероссийский конкурс "В гостях у юбиляра", номинация "Любимый герой рядом", аппликация. Автор работы: Бердин Роман, ученик 1 класса МОУ "СОШ №10" с. Птичьего. Руководитель: Бердина Елена Васильевна. Материал: ткань белого и серого цвета, клей ПВА, цветные вязальные нитки, картон, рамка. Техника исполнения: аппликация.

Методическая разработка урока математики для 5 класса с использованием презентации выполненной в ПО Panaboard Elite book. Особенность данного ресурса в том, что к каждому предложенному заданию предусмотрена моментальная проверка.

Всероссийский дистанционный конкурс "В гостях у юбиляра", номинация "Нашим юбилярам-130". Коллаж "Корней Чуковский". Автор:команда "Саратовские эрудиты", ученики 4-А класса МОУ СОШ №103 города Саратова, Саратовской области. Руководитель:Лакрэмиорэ Светлана Викторовна,учитель начальных классов МОУ СОШ №103 города Саратова Саратовской области.

Всероссийский конкурс "В гостях у юбиляра", номинация "Любимый герой рядом", лепка. Автор работы: Веселов Денис, ученик 2 класса ГБС(К)ОУ "Набережночелнинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 69 VIII вида" республика Татарстан, г. Набережные Челны. Учитель начальных классов: Гиниятова Ландыш Тардукуловна. Материал: цветной пластилин, спички, фантик от конфеты. Техника исполнения: лепка.

Всероссийский фестиваль "Русь моя. Народный календарь", номинация «Родной обычай старины…» Методическая разработка классного часа для учащихся 6 класса Microsoft Office Word 2003 и презентация Power Point. Автор: Дьяконова Марина Вениаминовна, учитель швейного дела и ИЗО. КГБС(К)ОУ «Павловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» с. Павловск . Алтайский край

Данная тема является продолжением той работы, которая уже проводилась в первом классе на простейших примерах. Во втором классе работа над безударными гласными на первом этапе не связывается с морфемами. Основные цели урока: 1) Развивать умение находить в слове безударный гласный. 2) Тренировать способность к быстрому обнаружению слов с безударным гласным в тексте и умению быстро подбирать проверочные слова.

Синтаксический разбор сложного предложения в 5 классе