Двигательная физминутка "В зоопарке" проводится на любом этапе урока. Веселая мелодия и забавные животные поднимут настроение школьников, снимут усталость на уроке.

Материалы Общероссийского педагогического форума «Дополнительное образование детей: традиции и инновации» Форум подводил итоги работы ГБПОУ «Воробьевы горы» и региональных образовательных организаций – партнеров в рамках проектов ФЦПРО на 2011-2015 гг.: «Внедрение практико-ориентированной, соответствующей требованиям времени, модели повышения квалификации руководителей и педагогов организаций, реализующих программы дополнительного образования, и внедрение среды профессиональных проб для подростков в дополнительном образовании через повышение квалификации руководителей и педагогов организаций, реализующих программы дополнительного образования детей» и «Внедрение современных моделей успешной социализации детей в деятельность организаций отдыха детей и их оздоровления» Также были определены основные направления работы сформированной межрегиональной сети инновационного развития дополнительного образования по программе Федеральной инновационной площадки «Распространение модели и идеологии опережающего развития дополнительного образования в России». Проведённая в рамках Форума Межрегиональная конференция по модернизации дополнительного образования, внедрению практико-ориентированной модели повышения квалификации руководителей и педагогов организаций, реализующих программы дополнительного образования детей, внедрению сред профессиональных проб для подростков и моделей социализации детей в условиях отдыха и их оздоровления - итоговое событие двух вышеназванных проектов. Она завершила реализованные за 2015 год два цикла межрегиональных курсов повышения квалификации и серию проведённых по 7 регионам России научно-практических конференций.

Двигательная физминутка применяется на уроке с целью снятия напряжения с мышц шеи, рук, туловища и ног.

Урок изучения нового материала «Измерение площади с помощью палетки» строится на основе межпредметных связей с уроком окружающего мира в 4 классе (УМК «Школа России»), тема «Равнины и горы России». (ПО Smart Notebook).

Свято-Димитриевская православная школа; Москва; Сахно Дарья Алексеевна; 2015; 9, 43; виртуальная экскурсия по Москве для 9-11 классов на английском языке с переводом.

Конкурс является открытым и проводится с 24 августа по 18 октября 2015 года. К участию в конкурсе приглашаются учителя английского языка образовательных учреждений.

ГБПОУ КК "Армавирский аграрно-технологический техникум»;г.Армавир, Краснодарский край;Автор: Жерновая Татьяна, обучающаяся 1 курса; Руководитель: Акименко И.Г.;2015;17 слайдов;Презентация выполнена в качестве индивидуального творческого задания к 70-летию Победы.

презентация ознакамливает с деятельностью нефтяной компании "Роснефть" на территории родного города Нефтекумска, с будущей специальностью обучающегося Елькина Сергея "Бурение нефтяных и газовых скважин".Руководитель - преподаватель Джумакаева Альмира Зиявдиновна,ГБОУ СПО Нефтекумский региональный политехнический колледж, 2015

ГБОУ СПО СПБ ТКУИК; Санкт-Петербург; Автор - Пурыкина Александра, студентка 1 курса группы 9ГС – 11; Руководитель - Бурмистрова М.В. 2015 год, 15 слайдов. Презентация содержит практический материал по теме "Пирамида". Презентация рекомендована студентам 1 курса СПО/НПО для изучения темы "Пирамида"

Рабочая тетрадь для аудиторной самостоятельной работы студентов; отделение – 34.02.01 - Сестринское дело, курс I, семестр I, формат pdf, 65 стр., 2014. Предлагаемая методическая разработка содержит: пояснительную записку, введение, оглавление, тематический план практических и семинарских занятий, отчета по работе в тетради, справочный материал к темам, темы докладов и рефератов, дифференцированные задания. Позволяет организовать аудиторную самостоятельную работу студентов по химии, а также научить студентов применять теоретические знания для решения практических задач. Рабочая тетрадь может с успехом использоваться для студентов 1 курса колледжей, а также для учащихся 10-х классов СОШ.

МБОУ "Лицей города Кирово-Чепецка Кировской области"; автор Герасимов Никита Михайлович, ученик 11 класса; руководитель Двинянинова Елена Анатольевна, учитель английского языка; 2015 год; 45 страниц; Описание: в процессе работы, занимаясь в целом изучением цветообозначений автомобилей в русском и английском языках на примере заводов АвтоВАЗ, Chrysler, Ford и General Motors, автор выполнил ряд задач, а именно: изучил историю цвета в физике, психологии, лингвистике; рассмотрел систему цветообозначений в английском и русском языках; сопоставил английские и русские названия цвета авто; проанализировал названия цвета автомобилей с точки зрения лингвистики и психологии; узнал, на что влияет цвет автомобиля; составил классификацию цветообозначений по способу образования и по способу происхождения.

Автор: Волкова Валентина Васильевна, методист МКОУ ДО «Центр развития и творчества» муниципального района город Нея и Нейский район Костромской области, Нея 2015, 7 страниц

ГАОУ СПО "Брянский базовый медицинский колледж". Автор - студентке 1 курса, специальности "Фармация" Кривенковой Анастасии, группа 111 фм9, конкурс рисунков, посвященный 70-летию Великой Победы. Руководитель: преподаватель информатики Лазовская И.В.

"My Favourite Toy" (Модуль 4 Урок 10) Урок комплексного применения знаний и умений к УМК Н.И. Быковой, Дж. Дули, М.Д. Поспеловой, В. Эванс Spotlight для 2 класса общеобразовательных учреждений. Разработка урока включает в себя презентацию выполненную в ПО EasiTeach Next Generation, конспект урока и технологическую карту урока в соответствии с ФГОС. На уроке учащиеся активно участвуют во всех его этапах - формулирование темы, развитие навыков устной речи, аудирования, чтения и письма, подведение итогов урока и рефлексии.

Волокитина Е.С._Проект_Новое поколение_1 класс_Елец

Урок русского языка в 1 классе. Тип урока - закрепление пройденного материала, проверка знаний.

Урок окружающего мира, 3 класс, "Надежная опора и защита". Ресурс выполнен в ПО EasiTeach Next Generation

зачетная работа Мельниченко ИВ группа 5

Задание 6

Задание № 5 Нравственный образ богатыря