Данный урок проводится после изучения темы «Имя существительное» в 5 классе. Разработка может быть использована и для организации внеклассной работы по предмету. Работа предназначена для учителей, работающих на ИД elite Panaboard. Презентация выполнена в Easiteach Next Generation(*etng).

ГБОУ СПО (ССУЗ) ЮЭТ "Южноуральский энергетический техникум"; Челябинская область, г. Южноуральск, автор Наследова Ольга Владимировна, 2013г. В данной работе рассмотрена одна из сторон процесса информатизации общества и образования – создание и использование на практике электронного учебника. В ней исследуются возможности средств новых технологий, показывается использование программного обеспечения Front Page, необходимого для создания и дальнейшего использования электронного учебника. Работа изложена на 24 страницах, содержит 8 рисунков, с использованием 21 литературного источника.

ОГАОУ СПО ЯПТ; г. Строитель Белгородской области; Бабынин Сергей Анатольевич; 2009; 17 статья; план учебного занятия презентация к занятию - 15 слайдов

ОГАОУ СПО ЯПТ; г. Белгород Белгородской области; Бабынин Сергей Анатольевич; 2012. Содержание: конспект занятия - 7стр. презентация - 14сл. приложение "Европа и Азия в средние века /тест/" - 3стр.

ОГАОУ СПО ЯПТ; г. Строитель Белгородской области; Бабынин Сергей Анатольевич; 2012. Содержание: план занятия - 7стр. дидактический материал - 1стр., презентация - 15сл.

Стеблякова Л. А. Обращения трезвучия. группа 5, задание 5(зачётное).rar

Дидактический материал "Путешествие в страну Дробей"

урок-игра Эрудит информатика Тема Аппаратная составляющая ПК. Работа с эффектами, виджетами, слоями, соединяющими линиями и другое

Фрагмент игры Эрудит информатика Тема Аппаратная составляющая ПК. Работа с виджетами

Фрагмент игры Эрудит информатика Тема Аппаратная составляющая ПК

Логинова 5 группа, часть 2 зачетное задание

Второй всероссийский конкурс "Конкурс педагогических достижений 2013"; Автор - Иванская С.А.; 8 стр, 2013 год.

Статья «Система работы учителя музыки по созданию условий для самопознания, самореализации, развития творческого потенциала личности ребенка на уроках и во внеурочной деятельности. Методические рекомендации» Методические рекомендации для учителей музыки: как добиться наиболее эффективного использования современных технологий, приемов и форм работы, чтобы детям хотелось учиться, чтобы учение приносило радость и социальный опыт, помогало познать себя, открыть и реализоваться.

Группа 3, задание 4

Новый Уренгой, НОУ СПО НТГП ОАО "Газпром",2013 - 96 с. Содержание: ПМ. 02 «Ведение технологического процесса на установках I и II категорий» учебное пособие «Типовые расчеты по химии и технологии переработки нефти и газа» раздел Химия и технология нефти и газа МДК 02.01. Управление технологическим процессом для студентов специальности 240134 «Переработка нефти и газа» среднего профессионального образования (базовая подготовка)

Наконечная А.В., ГБОУ СПО "НКПиИТ", 2012г. -28с., Рекомендации предназначены для студентов по специальности СПО Конструирование, моделирование и технология швейных изделий. Включают в себя рекомендации, формы и методы контроля знаний, типовые задания для оценки освоения МДК

Новый Уренгой, НОУ СПО НТГП ОАО "Газпром", 2013 - 31 с. Строение, изомерия, получение альдегидов и кетонов. Свойства альдегидов и кетонов. Одноосновные карбоновые кислоты.

Работа выполнена в ПО elite Panaboard book.

Логинова 5 группа, часть 2 зачетное задание

Сапожникова Н.А. Зачётное задание к 1 части. Урок математики в 11 классе "Касательная к графику функции"

Всероссийский дистанционный конкурс "Зеленая планета". номинация - "Музеи, заповедники". Презентация. 8 класс.

Всероссийский дистанционный конкурс "Зеленая планета". Номинация "Музеи, заповедники". Презентация. 8 класс.

Интерактивная игра-тренажёр "На лесной полянке" (нахождение уменьшаемого, вычитаемого, слагаемого в пределах 20) предназначена для отработки умения находить уменьшаемое, вычитаемое, слагаемое в пределах 20. Выполнена в программе MS Office Power Point 2007. Озвучена. УМК любой.

Брешева О.И. группа 6 часть 2 занятие 2

Шмелёва Нина Ивановна группа 3, задание 4