Данный ресурс предназначен для учащихся 7-9 классов, включает конспект мероприятия и презентацию. Он построен на основе телевизионной игры "Поле чудес". Материал можно использовать, когда знакомишь с историей, культурой Русского Севера.

К вершинам знаний.

Данное мероприятие предлагается использовать во внеурочное время в рамках предметной недели для старшеклассников.

Сборник дидактических игр

План урока-игры МДК 02.01. Розничная торговля продовольственными товарами. 1 курс, профессия «Продавец, контролер-кассир».

Предложенный мной сценарий по экологическому воспитанию младших школьников построен в игровой форме, по всем знакомой игре «крестики нолики». В мероприятии участвуют 2 команды. Командам выдается 9 «крестиков» и 9 «ноликов». Перед командами расположено игровой поле, состоящее из 9 секторов, команда выбирает сектор, ведущий зачитывает задание или оно отображается на экране, команда первой давшая правильный ответ ставит свой знак на данном секторе и выбирает следующий сектор. Игра продолжается до тех пор, пока команда не выстроит правильную комбинацию, или поставит больше знаков на поле.

Команда "Бригантина",4 класс, исследовательская работа о М.И.Кутузове. Руководитель: Карпова Лариса Александровна.

Из опыта работы.

Впервые Понятие самоактуализации появилось в гуманистической психологии. Один из ведущих психологов гуманистического направления, Абрахам Маслоу утверждал Самоактуализация это процесс, не имеющий конца. Это – способ проживания, работы и отношения с миром, а не единичное достижение. Рассмотрев гуманистические теории К. Роджерса и А. Маслоу о самоактуализирующейся личности, мы поняли, что высшие ценности и стремление к ним свойственны природе человека; Исследовав самоактуал в подходе разных наук мы выяснили, что понятие самоакт продуктивное самотворчество сильной личности, способной смело разрабатывать собственные стратегии поведения, самостоятельно и нетрадиционно мыслить, осуществлять нравственный выбор и нести за него ответственность.

Обучающая игра на конкурс в номинации "Методическая копилка".

Внеурочная игра-экологическое ассорти "Экология здоровья" объединяет различные по сложности и тематике конкурсы. Ставит цели активизации экологического воспитания.

Исследовательская работа.

Команда "Русалочка", 3 класс, исследовательская работа об участниках Отечественной войны 1812 года. Руководитель: Гарипова Г.З.

Применение информационно-коммуникационных технологии делает урок более информативным, содержательным, ярким, по-настоящему современным.

ИКТ в образовании.

ИКТ в образовании.

ИКТ в образовании.

Всероссийский дистанционный конкурс "В гостях у юбиляра", номинация "Любимый герой рядом",поделка, автор работы:Авдоченко Ангелина, ученица 2 классаА МБОУ "Северская гимназия"Томской обл., руководитель: Чувакова Л.И., учитель начальных классов.

Рекомендации.

Всероссийский дистанционный конкурс электронных работ учащихся "В творческой мастерской любимого писателя".

Команда "Мобильные", 3 класс, исследовательская работа. Руководитель: Зимина Светлана Владимировна.

Команда "Улыбка" 3 "А" класс, г.Новороссийск, исследовательская работа об участнике войны 1812 г. Н.Н.Раевском. Руководитель: Сабанаева Т.Т.

Италия

Команда "Знатоки", 4 класс. Исследовательская работа с презентацией, руководитель: Зарицкая Е.В.

Команда "Апельсин", 3 "А" класс, исследовательская работа "Алтайский край в Отечественной войне 1812 года", руководитель: Карышева Е.Н.