Обзор файлов по тегу "Урок"
 | 4652 дней назад
	        
    	Зачётная работа № 4, группа 3.
    	От Брешева Н.П.
	         | 4653 дней назад
	        
    	Мастер-класс "Урок с Panaboard". 4 часть, 5 группа. Фрагмент урока литературы в 5 классе "Сочиняем сказку".
    	 | 4653 дней назад
	        
    	Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS5 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".
    	 | 4653 дней назад
	        
    	Модные веяния перестройки - урок о культуре и быте СССР в период перестройки. Урок проходит в форме передачи "Модный приговор". 
    	 | 4653 дней назад
	        
    	Абрамова Л.С.  
Работа выполнена  в рамках МК "Урок с Panaboard" в ПО elite Panaboard book и содержит фрагмент урока "Закон Ома для участка цепи" в 8 классе. Зачетная работа. Задание №2. Группа 7.
    	От Пешкова Е.А.
	         | 4654 дней назад
	        
    	Работа представляет собой набор заданий по физике по теме: "Равномерное движение по окружности" с целью закрепления изученного материала. Группа 7. Занятие 4.
    	 | 4654 дней назад
	        
    	Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS2 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".
    	 | 4654 дней назад
	        
    	Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS3 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".
    	 | 4654 дней назад
	        
    	Расширить  представления учащихся  о млекопитающих,  как   высокоорганизованных  позвоночных животных.                                         Совершенствовать умения  анализировать,     сравнивать, классифицировать, обосновывать  особенности строения  организма  в связи со средой обитания.
    	 | 4654 дней назад
	        
    	Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS3 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".
    	 | 4654 дней назад
	        
    	Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS2 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".
    	 | 4654 дней назад
	        
    	Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS в рамках ТМ "Уроки Photoshop".
    	 | 4655 дней назад
	        
    	Работа выполнена в рамках МК "Урок с Panaboard" в ПО elite Panaboard book и содержит фрагмент урока "Сложение и вычитание десятичных дробей" в 5 классе.  Задание 4, Группа 8.
    	 | 4655 дней назад
	        
    	Работа выполнена  в рамках МК "Урок с Panaboard" в ПО elite Panaboard book и содержит фрагмент урока Г.Тукай-бөек шагыйрь в 3 классе. Задание 2. Группа 8.
    	От Бойкова О.В.
	         | 4655 дней назад
	        
    	Работа выполнена в рамках МК "Урок с Panaboard" в ПО elite Panaboard book и содержит материалы к  урокам русского языка в 1 классе. Задание 2. Группа 1.
    	 | 4655 дней назад
	        
    	Журкович Т.М. "Урок письма".  Зачетная работа №4, группа 5.
    	 | 4655 дней назад
	        
    	Булыгина Л.Н.  Урок по теме: "Африка". Зачетная работа 4. Группа 7. 
    	От Крысина М.В.
	         | 4655 дней назад
	        
    	Работа выполнена в рамках работы мастер-класса "Урок с Panaboard", содержит фрагменты урока математики на тему: "Состав числа 5". Задание 2. Группа 2.
    	 | 4656 дней назад
	        
    	ЗАДАНИЕ №2. Группа №4.
    	От Лосева И.С.
	         | 4656 дней назад
	        
    	Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS2 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".
    	 | 4657 дней назад
	        
    	ГБОУ  СПО «Мелеузовский механико-технологический техникум»; Республика Башкортостан; г. Мелеуз; Автор: Анисимова Ольга Александровна, мастер производственного обучения. Методическая разработка урока по предмету Практика на получение первичных профессиональных умений и навыков (учебная); Тема: Сыры; Предназначена для студентов дневного отделения;  II курс; по специальности 260201  Технология молока и молочных продуктов.
    	 | 4657 дней назад
	        
    	Работа выполнена в рамках МК "Урок с Panaboard" в ПО elite Panaboard book и содержит фрагмент урока английского языка в 8 классе. 2 задание, группа 8.
    	От Агапова Т.Н.
	         | 4657 дней назад
	        
    	Тип урока: обобщение и закрепление изученного. В ходе урока учащиеся включаются в различные формы и виды учебной деятельности. Семиклассники разгадывают кроссворд, выполняют задания литературного диктанта, работают с эпиграфом к уроку. В качестве домашнего задания предлагаю выполнить творческую работу: придумать продолжение гоголевской комедии. Учащиеся с большим интересом справляются с поставленными перед ними задачами.
    	


