Реферат по дисциплине: « Психология » По теме: « Развитие речи и мышления »

Куртамышский сельскохозяйственный техникум – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Курганская государственная сельскохозяйственная академия им. Т.С. Мальцева»; г. Куртамыш; Антонова Светлана Тимофеевна; 2017 г.; 12 с.; Методическое пособие для педагогов «Методы, формы и средства традиционного воспитания. Условие его успешности и концептуальные особенности»; Данное пособие будет полезно педагогам, воспитателям, психологам, так как дает возможность под другим углом зрения осмыслить свою педагогическую деятельность, стремится не только к развитию, но и к духовному становлению.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга»; Санкт-Петербург; Осипова И.А.; 2017; 35 стр.; Методическая разработка предназначена для аудиторной работы студентов по теме «Свойства личности», дисциплина «Психология». Применяются технологии для активизации познавательной активности студентов, умения самостоятельно решать проблемные вопросы, анализировать свою деятельность. Общие и профессиональные компетенции. Содержит пояснительную записку и рабочие листы для студентов с проблемной и информационной частью. Данная разработка используется при работе со студентами специальности 44.02.01.

Методическая разработка содержит рекомендации для аудиторной работы студентов педагогического колледжа по теме «Свойства личности», дисциплина «Психология». Применяются технологии для активизации познавательной активности студентов, умения самостоятельно решать проблемные вопросы, анализировать свою деятельность. Общие и профессиональные компетенции. Содержит пояснительную записку и рабочие листы для студентов с проблемной и информационной частью. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга», Санкт-Петербург, Осипова И.А. 2017. - 35 стр. Специальность 44.02.01. «Дошкольное образование», 2 курс

Куртамышский сельскохозяйственный техникум – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Курганская государственная сельскохозяйственная академия им. Т.С. Мальцева»; г. Куртамыш; Антонова Светлана Тимофеевна, педагог-психолог; 2017 г.; 19 с.; Методическая разработка; Организации и проведения психологического тренинга для педагогов (студентов) на тему: «Познай себя сам»; Разработка может быть использована как педагогами дополнительного образования, психологами, организаторами, так и классными руководителями, и другими преподавателями.

Куртамышский сельскохозяйственный техникум – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Курганская государственная сельскохозяйственная академия имени Т.С. Мальцева»; г. Куртамыш; Антонова Светлана Тимофеевна, педагог-психолог; 12 стр.; Психологический тренинг «Понятие добра и зла», предназначен для студентов и педагогов СПО;

Использование пространства ДОУ в работе педагога-психолога

МБОУ "Гимназия" г.Александровска Пермского края; Психолог - Горбачёва Елена Юрьевна; 2013 год; Методическая разработка внеурочного мероприятия "Конфликт и пути его разрешения", Конспект - 9 страниц, презентация - 28 слайдов.

МБОУ "Гимназия", г.Александровск, Пермский край. Психолог - Горбачёва Елена Юрьевна. 2012 год. Методическая разработка обучающего тренинга "Я и мы", направленного на тренировку толерантного общения в среде сверстников - 5 страниц. Презентация - 12 слайдов. Раскрываются понятия "любить", "понимать", "помогать", "сострадать", "признавать", "толерантность". Используются упражнения "Своё приветствие", "Молекулы", "Встагьте те, кто...", "Путаница", "Портрет", "Скульптура толерантности", игра "Собери символ".

помощь учащимся в осознании своего отношения к здоровью и формировании чувства личной ответственности за здоровый образ жизни; рассмотрение понятий «ВИЧ», «СПИД»; обсуждение различных вариантов предотвращения распространения ВИЧ и СПИДа

показывает учащимся уникальность переживания чувства любви каждым человеком. Знакомит с высказываниями о любви выдающихся людей; дает возможность выразить своё отношение к любви.

ГБОУ СПО "Кущёвский медицинский колледж", 2012, 18 стр. Олимпиада по психологии - методическая разработка внеаудиторного мероприятия. Автор: Кириченко Г.А. Методическая разработка составлена для проведения внеаудиторного мероприятия по психологии для студентов III курса специальности 060501 "Сестринское дело". Папка содержит: методическое пособие для преподавателей, презентацию, объявление и аудиофайл. Рекомендуется преподавателям психологии.

Программа психологического сопровождения в 5 классе "Мой внутренний мир"

Психология.

Для индивидуальной работы с ребенком. Можно изменить задания для другой темы. Задачи: Повышать интерес и мотивацию ребенка к процессу обучения.

Психологическая компетентность педагога

МЛАДШИЙ ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ

Развитие психомоторики и сенсорных процессовnв специальных (коррекционных) классахnдетей с задержкой психического развитияn

8.Психолого-педагогическое сопровождение социальной адаптации подростков

4.РЕФЛЕКСИЯ

5.Психологическая готовность детей к школе

3.Программа психологического сопровождения учащихся

Тревожные, агрессивные и др. дети группы риска.

Предлагается специальный бланк для быстрого восстановления психоэмоционального состояния после негативных событий, травмирующих нервную систему. Работа с этим инструментом формирует позитивное мышление, аналитические способности, гибкость, способности к конструктивным действиям в стрессовых ситуациях. Бланк рекомендуется использовать сразу после психологической травмы. В процессе заполнения полей бланка происходит процесс переоценки негативного события, снятие эмоционального напряжения и восстановление душевного равновесия и внутренней гармонии. Каждая негативная ситуация в жизни несет для нас ценную информацию о нас и дает нам возможность извлекать опыт, необходимый для нашего развития и личностного роста. Это и есть основа позитивного мышления. Нет ошибок - есть обратная связь.