Пособие состоит из трех частей и приложения. В первой части содержатся краткие теоретические сведения о методе интеллект-карт, его достоинствах. Во второй части представлена методика создания интеллект-карт. В третьей части даны методические рекомендации по их применению в образовании. В приложении представлен практический материал: электронная презентация к методическому пособию и комплект интеллект-карт, составленных по всем разделам школьного курса русского языка

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования 2004 года, Программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений. 5-9 классы. /Автор-составитель С.И. Львова. – М.: Мнемозина, 2009 и учебника: Львова С.И. Русский язык. 5 класс. В 3 частях: учебник для общеобразовательных учреждений / С.И.Львова, В.В.Львов. – М.: Мнемозина, 2009 и обеспечивает реализацию обязательного минимума образования. Настоящая программа составлена на 238 часов в соответствии с учебным планом школы, рассчитана на 1 год обучения и является программой базового уровня обучения. Дополнительные 34 часа, добавленные из школьного компонента, отведены на повторение в начале и в конце учебного года, на развитие речи обучающихся, на изучение наиболее значимых тем.

Самоанализ педагогической деятельности учителя русского языка и литературы

Рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования по литературе, Программы для общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 классы / Под редакцией Г.И.Беленького. – М.: Мнемозина, 2009, учебника: Литература. Начальный курс. 9 класс.: Учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений. В двух частях. /Под редакцией Г.И.Беленького. – М.: Мнемозина, 2009.nВ основной школе «Литература» относится к числу обязательных базовых общеобразовательных учебных предметов, т.е. является инвариантным предметом, обязательным для изучения в основной школе (с 5 по 9 классы). ФБУП для образовательных учреждений РФ отводит следующее количество часов для обязательного изучения учебного предмета «Литература»: на этапе основного общего образования: в 5-8 классах по 68 часов (из расчета 2 учебных часа в неделю). Из школьного компонента добавляется 34 часа. Всего 102 часа. n

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования 2004 года, Программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений. 5-9 классы. /Автор-составитель С.И. Львова. – М.: Мнемозина, 2009 и учебника: Львова С.И. Русский язык. 7 класс. В 3 частях: учебник для общеобразовательных учреждений / С.И.Львова, В.В.Львов. – М.: Мнемозина, 2009 и обеспечивает реализацию обязательного минимума образования. Настоящая программа составлена на 170 часов в соответствии с учебным планом школы, рассчитана на 1 год обучения и является программой базового уровня обучения. Дополнительные 34 часа, добавленные из школьного компонента, отведены на повторение изученного в начале и в конце учебного года, на развитие речи обучающихся.

Рабочая программа по литературе для 7 класса составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования по литературе, Программы для общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 классы / Под редакцией Г.И.Беленького. – М.: Мнемозина, 2009, учебника: Литература. Начальный курс. 7 класс.: Учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений. В двух частях. /Под редакцией Г.И.Беленького. – М.: Мнемозина, 2009.nПрограмма составлена на 102 часа, рассчитана на 1 год обучения и является программой базового уровня обучения. n

Рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования по литературе, Программы для общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 классы / Под редакцией Г.И.Беленького. – М.: Мнемозина, 2009, учебника: Литература. Начальный курс. 5 класс.: Учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений. В двух частях. /Под редакцией Г.И.Беленького. – М.: Мнемозина, 2009.nПрограмма составлена на 102 часа, рассчитана на 1 год обучения и является программой базового уровня обучения. n

орган зрения

План работы над проектом

SAM_0373

SAM_0348

SAM_0169

SAM_0142

SAM_0126

Доклад МИцкевич Юлии 10 класс МОУ № 3

ИННОВАЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКСn"Мастерская Интерактивного Развития Личности.

Стихи-обращение к выпускникам

Тематическое планирование по биологии 6 класс с модулем "Экология растений Тамбовской области".

Программа дополнительного образования по биологии для обучающихся 6-7 классов. Срок реализации 1 год.

Урок алгебры в 9 классе по теме: "Формула n-го члена геометрической прогрессии" с применением ИКТ. Урок является вторым при изучении геометрической прогрессии и преследует цель: выведение формулы для вычисления n – го члена геометрической прогрессии; формирование умения применять данную формулу при решении задач; воспитание ответственного отношения к своим действиям и поступкам, продумывание их последствий. Урок для 9 класса, преподавание в котором ведётся по учебнику Макарычева или Ш.А. Алимова.

Данная презентация подготовлена к разделу первому - Unit 1 Speaking about seasons and the weather УМК “Enjoy English” авторов М.З.Биболетовой, О.А.Денисенко, Н.Н.Трубаневой Издательство «Титул» 2010г. Презентация поможет учителям быстро и качественно осуществить проверку домашних заданий на уроке, самопроверку выполненной работы непосредственно учениками на уроке.

Совершенствование учительского корпуса»1(впрок)

Итоговый контрольно-измерительный материал для 9 класса вечерней школы.

Модернизация школы при исправительной колонии.

МАМОНТОВСКИЙ МОНОСТЫРЬnпрезентация для внеклассной работы.