Примерный сценарий одиннадцатого дня в лагере по программе «Страна Фэнтези или в поисках алмазной россыпи».

Методическая разработка урока для начальной школы. Урок "На ферме" является вторым уроком в теме: «Домашние животные» УМК Backpack1/ Longman.

Статья предназначена для учителей английского языка, работающих со средним звеном, позволяет более эффективно использовать методы повышения мотивации учащихся.

Положение о публикации материалов в ТГ НПО/СПО (исправленное и дополненное).

Для работы завуча.

Современный учитель. Эссе

Фото Санкт-Петербурга конца XIX - начала XX века.

УМК "Развивающая система Л.В.Занкова". Ресурс содержит рабочую программу для 1 класса по курсу "Русский язык". Автор курса Н.В.Нечаева.

Внеклассное мероприятие «Праздник иностранных языков» для обучающихся 5-9 классов, изучающих английский и немецкий языки.

Игра коврики из слов

Конспект интегрированного урока (технология + русский язык) «В чем красота русской зимы?» с мультимедийным сопровождением. УМК любой.

Реки России. Урок географии в 8 классе. Групповая форма обучения. Использование ИКТ

Конспект уроку по информатике "Текстовий процесор Microsoft Word"

Данный урок построен на материале компьютерной программы Reward .Это дополнительный материал к теме Ancient Building.Такой урок иожно проводить и в рамках недели Иностранного языка, например, под рубрикой Мифы и легенды.В обычном режиме работы этот урок-урок развития навыков аудирования.Вместе с презентацией прилагаю конспект урока,ответы на задания и раздаточный материал для учащихся. Хорошо иметь сам диск программы Reward и параллельно выполнять задания прямо в программе.В ней есть и проверка правильности выполнения этих заданий.

Данная разработка позволит провести урок по теме. Представлены конспект урока, презентация к нему, и раздаточный материал, который используется на этом уроке.

Данный урок является основным в разделе базового курса «Информатики и ИКТ», он относится к современной области компьютерных информационных технологий – технологии работы с базами данных. Ученики подробно знакомятся с основными объектами базы данных. Используя приобретенные знания, занимаются практической деятельностью.

"Кто хочет стать литературоведом?" - игра для старшеклассников в рамках Недели литературы или Дня смеха (1 апреля).

Конкурс "Вечно в памяти живы". Номинация "Победа в сердце каждого живет!".

Представлена рекламная информация об инструментальной среде педагогического назначения, подготовленной на основе пакета прикладных программ MS Office.

Разработка урока с презентацией для уч-ся 8 класса к блоку "Стиль в искусстве - это мироощущение времени" по программе Б.М. неменского "Изобразительное искусство и художественный труд". Материал презентации можно использовать на уроках МХК и истории при изучении эпохи Средневековья.

Скринсервер из фотографий, сделанных в Константиново.

Файл рассчитан на 7 дней Календаря. Все кнопки настроены - их не нужно менять. Для того, чтобы получился Листок календаря, достаточно вставить необходимые данные и графику, а также ссылки на дополнительную информацию и использованные ресурсы. Не забудьте поставить своё авторство. Шрифты тоже лучше не менять. Удачи!

Электронная презентация на дистанционный конкурс "Палитра слов".

Система Эльконина Д.Б. - Давыдова В.В. Учебник Репкина В.В., Востроговой Е.В., Левина В.А. Урок русского языка в 1 классе с мультимедийным сопровождением.

Итоговый урок за курс 8 класса создан в форме литературной игры «Умники и умницы». Ребята с большим интересом участвуют в подобного рода мероприятиях, и мне хотелось подготовить урок-праздник, урок, на котором ребята в игровой форме повторят изученное в течение всего года. Игра проходит в несколько этапов: сначала нужно определить первую тройку игроков, для этого проводится первый отборочный тур. Потом трое участников выбирают «цветные» дорожки: на красной нельзя допустить ни одной ошибки, на жёлтой – возможна одна ошибка, а на зелёной – две. Всего в игре три отборочный тура, три агона, финальный тур, определяющий двух финалистов, и финальный агон. Таким образом, число участвующих в игре достаточно велико. Урок проводится с использованием мультимедийного оборудования. Каждый вопрос, каждое задание проецируется на экран, так что все присутствующие способны увидеть, прочитать задание.