Избранные работы
От Галкина Н.В.
| 4689 дней назад
Презентация предназначена для развития лексических навыков по теме: «Названия месяцев». Учащиеся знакомятся с происхождением названий. Подходит к любому УМК.
От Булаева М.А.
| 4689 дней назад
Урок домашнего чтения в 8 классе по теме:"The Man and the Nature in the Poem by Robert Frost". Рекомендуется к УМК «Английский в фокусе» (“Spotlight”) для 8 класса общеобразовательных учреждений (авторы Е.Ю. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс).
От Карпова Т.В.
| 4690 дней назад
ТМ "Секреты Flash". Зачетная работа.
| 4690 дней назад
ТМ "Проектный метод обучения" модуль 2, вопросы 3, 4.
| 4690 дней назад
Презентация к разделу экономики "Спрос и предложение: рыночное равновесие".
9 (10) класс.
| 4691 дней назад
Из выступления на ГМО учителей-словесников. Поэтапная подготовка учеников к лингвистическому анализу текста.
От Глазина Е.А.
| 4691 дней назад
Пушкин "Цветы последние милей"
Раздел учебника Коровиной В. Я., раздел "Поэзия родной природы". Узнав, что это короткое стихотворение Александр Сергеевич посвятил П. А. Осиповой-Вульф, посчитала необходимым рассказать учащимся о ней, показать места, где жил поэт, о том, как она его хоронила. Стихотворение в конце ролика читает М. Царёв.
| 4691 дней назад
Урок «Свет материнской любви» я представляла на областном семинаре учителей родного языка, слушателей курсов УИПК ПРО.. Я преследовала цель показать на практике, как можно использовать методические приемы на факультативных занятиях по изучению родного языка в русскоязычной школе. При планировании урока я использовала учебный материал из книги «Чувашское слово» В. И. Игнатьевой и Н.Н. Черновой (Чебоксары, 2009 г.) 4 класс, к которой я часто обращаюсь при подготовке к занятиям.
От Фокина Л.П.
| 4691 дней назад
Flash-тест для проверки и закрепления знаний по теме «Нумерация чисел от 1 до 1000». Выполнен в программе Adobe Flash Professional CS5
| 4691 дней назад
УМК-Enjoy English,М.З. Биболетова,Н.Н.Трубанева, открытый урок в 7 классах развития лексических и коммуникативных навыков;
Форма: нетрадиционная, с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).
Урок-путешествие.
Тип урока: комбинированный, включающий в себя комплексное применение знаний различных видах речевой деятельности.
Цель урока: создать условия для практического применения английского языка в разных видах речевой деятельности.
Урок построен на всех видах мотивации:
а) познавательной;
б) коммуникативной;
в) эстетической;
г) игровой.
| 4691 дней назад
Исследовательская работа. Манохина Таисия. 10 Б класс.
| 4691 дней назад
ТМ "Проектный метод обучения". Модуль 2 вопросы 3, 4.
| 4692 дней назад
Разработка урока с мультимедийным приложением по курсу ОРКиСЭ, модуль "Основы православной культуры".
| 4692 дней назад
Семинар для педагогов дополнительного образования детей спортивно-оздоровительной направленности (слайд-программа).
| 4692 дней назад
Класс: 3. Программа: Биболетова М.З. «Enjoy English» 2 часть 1.Unit 3. Lesson 1.
| 4692 дней назад
Урок изучения нового материала.
| 4692 дней назад
Выступление.
| 4692 дней назад
Данный урок проводится в группе обучающихся детей с ограниченными возможностями здоровья (глухие и слабослышащие) с сурдопереводчиком. Содержит пояснительную записку, план, презентации, тест с эталоном.