Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS3 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS2 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Задание 4. Группа 5.

Всероссийский конкурс творческих работ младших школьников «В гостях у Сказочника», номинация «С юбилеем, дорогая сказка». Коллаж «Чудесные сказки!»» Авторы работы: команда «Смайлики» учащихся 3 «Б» класса МБОУ- СОШ №1 р.п. Степное Советского р-на, Саратовской области. Руководитель: Жуликова Мария Андреевна.

•Байгушкина Мария •4 класс, 10 лет •МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ № 10» ; почтовый адрес: 628303, г. Нефтеюганск ХМАО,13 мкр., д. 68. •Номинация конкурсной : коллаж "С юбилеем, дорогая сказка" •Название конкурсной работы "Сказочные воспоминания" •Руководитель: Юнусова Елена Александровна, учитель изобразительного искусства.

Группа №3, задание №4. Фрагмент урока русского языка на тему: Упражнения для повторения по теме: "Имя существительное. Склонение. Правописание безударных гласных в падежных окончаниях существительных".

Группа №4, задание №4.

Группа №4, задание 4.

Задание 4. Группа 1.

Второй всероссийский конкурс "Конкурс педагогических достижений 2013"; Руководитель конкурса - Иванская С.А.; 2013 г. 6 стр.

Всероссийский конкурс "В гостях у сказочника", номинация «Вам письмо, месье Перро». Письмо «Сказки нужны всем». Автор работы: Гришаев Данила, ученик 4 класса МБОУ Жердевской СОШ №2 города Жердевки Тамбовская области. Руководитель: учитель начальных классов Кузичкина Наталия Ивановна. Выполнен в программе Microsoft Word 2003.

ГБОУ СПО МО "Коломенский аграрный колледж". Выполнила: преподаватель Рогожкина Ольга Юрьевна. Проверила: к. пед. н., доцент МГОСГИ Яковлева Татьяна Вячеславовна. 20 стр., 2012 г. Содержание: введение, глава 1, глава 2, заключение, приложения.

Организация процесса повторения

Ресурс представляет собой авторскую разработку внеклассного мероприятия, состоящую из сценария мероприятия, презентационного сопровождения, комментариев к презентации, раздаточных материалов, справочника путешественника, маршрутного листа. В ходе игры - путешествия дети перечитают или познакомятся с произведениями И.Токмаковой, Ю.Мориц, С.Маршака, А.Барто, В.Н.Орлова, Ю. И.Коваля, К.И. Чуковского. Узнают, что такое пантомима и поучатся актерскому мастерству. Попробуют свои силы в качестве иллюстраторов книг. Выступят в роли учителя. Дети получат возможность приобрести коммуникативные умения, возможность для развития творчества и любознательности, критического и системного мышления, умения межличностного взаимодействия и сотрудничества. Презентация конвертирована во Flash с помощью программы ISpring Free 3.

Пузырёва М.Д. Задание 4. Группа 7.

Задание 1, группа 6.

Праздник чая.

Это комбинированный урок проводится в 10 классе в рамках изучения темы «English for Business». Урок посвящен изучению делового английского, направленного на развитие коммуникативных навыков при создании и описание своего будущего бизнес-проекта. На уроке учитель использует специально-разработанную презентацию, в которой содержаться определенного рода задания, посвященные теме «Talking about your project».

4 задание, 5 группа.