Образовательная программа дополнительного образования детей по содержанию является физкультурно-спортивной; по функциональному предназначению – специальной; по форме организации – индивидуально-ориентированной и групповой; Программа для детско-юношеских спортивных школ (ДЮСШ) по каратэ-до составлена в соответствии с законом РФ «Об образовании», Типовым положением о дополнительном образовании детей (постановление Правительства РФ от 07.03.1995г. № 233), нормативными документами Министерства образования РФ (Нормативно-правовые основы, регулирующие деятельность спортивных школ от 25.01.1995г., с последующими изменениями и дополнениями) и Государственного комитета Российской Федерации по физической, спорту и туризму (за № 390 от 28 июня 2001г.), письма Минобразования России от 11.12.06г. № 061844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей.

Данное внеклассное мероприятие способствует формированию и систематизации знаний, связанных с отечественной историей и ролью личности в ней, с привлечением информации из различных источников и личного опыта.

Данный материал предназначен для учащихся 8 класса к уроку обществознания. Методический материал разработан с помощью программного обеспечения Easiteach Next Generation

Мастер-класс Домовенок - изготовление Домовенка с детьми 8-11 лет.

Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Назаровский строительный техникум" г. Назарово Асадулина Галия Спартаковна Методическая разработка внеучебного мероприятия

Маколкина М.В. Визитная карточка проекта "Портрет слова "мама". Команда "Первоклашки", 1 класс.

Портрет слова "МАМА". Команда "Первоклашки", 1 класс.

Портрет слова Родина

Визитка семейной команды Котелки

Зачётное задание №5 Томилова Т.Г.

Лопаткино Е.В. с изменениями 4 задание 7 группа

Лопаткина Е.В. новое 2 задание 7 группа

задание 5 группа 4

Диагностика проблемы образования и общие штрихи к облику будущего. Обзор базовых понятий реформаторов.

Добро пожаловать в Хогвардс. Игра-тренажер по проверке знаний по теме "Квадратные уравнения.

Тренажер для подготовки к контрольной работе по теме "Квадратные уравнения"

Тест-тренажер с моментальной проверкой.

Теорема Виета. Тренажер.

1. Файл - различные уравнения).swf Можно предложить выполнить задания устно (присутствует моментальная проверка), если все уравнения решены верно, то появляется слово и историческая справка. 2. Файл -различные уравнения swf Данный флеш-ролик из 13 заданий. Один из способов работы с файлом при наличии интерактивной доски: задание выполняется в группах и та группа, которая решила уравнение первой выходит к доске и с помощью экранной клавиатуры вводит ответ. Если ответ верный, то команде начисляется балл. Можно организовывать работу по-разному. Опять все зависит от оснащенности кабинета. Лучший вариант, когда в кабинете есть несколько компьютеров и учащиеся выполняют тест в индивидуальном режиме и конечно же, фронтальная работа у интерактивной доски.

Тест состоит из 8 заданий. Решив уравнение, вводится ответ с помощью экранной клавиатуры, при этом происходит моментальная проверка. В конце теста подводятся итоги теста, сколько верных и неверных ответов.

Работа состоит из 5 файлов: 1. дискриминант квадратногоуравнения swf; 2. понятие квадратного уравнения swf; 3. приведенное уравнение swf; 4. сопроводительная анкета; 5. технологическая карта

Kondrateva T. C. ЗАЧЕТНОЕ №5

Иванская С.А.; 2012 год; 35 стр. сайта. Лекции содержат описание многочисленных сервисов Яндекса, определяющих облик современного Рунета. Для большинства пользователей сети слово “Яндекс” ассоциируется с поиском. На самом деле Яндекс сейчас – это множество удобных сервисов, интегрированных в рамках единого портала. Почта, каталог, карты, погода, маркет, фотографии, видео, словари, поиск работы и вакансий - все, что нужно современному пользователю, предлагает Яндекс. В курсе рассматриваются все эти сервисы для решения конкретных практических задач.

Иванская С.А.; 2012 год; 23 стр. сайта. Пособие является первой ступенькой в обучении правильного обеспечения безопасности персональных данных. Обучающийся узнает общие понятия в области защиты персональных данных, а также познакомится с самими методами защиты. После изучения лекционного материала и выполнения всех тестовых заданий обучающийся сможет защитить свои персональные данные от злоумышленников. Пособие состоит из нескольких частей – вводная часть (общие понятия в области защиты персональных данных, а также как защищает закон персональные данные пользователей), основная часть (методы выявления кражи персональных данных, а также использование различных методов защиты своих персональных данных), а также познавательная часть (в этой части обучающийся ознакомится не только с техническими методами защиты персональных данных, но также будут рассмотрены психологические методы защиты, а также будут представлены общие знания в области защиты персональных данных).

Иванская С.А.; 2012 год; 146 стр. сайта. В лекциях рассматриваются вопросы работы с основными компонентами пакета офисных приложений Microsoft Office 2003: Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Outlook, Microsoft PowerPoint. Подробно рассмотрено создание текстовых документов в Microsoft Word. Показаны основные возможности оформления документов с использованием параметров шрифта, абзацев, нумерованных и маркированных списков, границ и заливки. Представлены способы работы с таблицами в документах Microsoft Word. Описаны возможности использования рисунков и других графических элементов. Подробно рассмотрено создание и оформление таблиц в Microsoft Excel. Показаны возможности сортировки и выборки данных, выполнения различных вычислений. Подробно освещено создание и оформление диаграмм. Описаны возможности использования рисунков и других графических элементов. Приведены возможности использования Microsoft Outlook для работы с электронной почтой. Описаны основные процедуры создания и обработки сообщений электронной почты. Показано использование Microsoft Outlook для планирования деятельности. Показано создание и оформление презентаций в Microsoft PowerPoint. Предназначено для обучающихся II курса (на базе 9-ти классов) и обучающихся I курса (на базе 11-ти классов) всех специальностей.