Методическая разработка урока «Расчет заработной платы с часовой тарифной ставкой» по дисциплине «Информационные технологии». Шангареева Резеда Сафетдиновна, преподаватель. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Нефтекамский машиностроительный колледж. Предложенная разработка может быть использована и по другим специальностям, где рассматриваются аналогичные вопросы, связанные с расчетами в табличном процессоре MS Excel.

Государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования Воронежской области "Россошанский колледж мясной и молочной промышленности"; г. Россошь; Воронежская область; Автор - Лемешко Максим Владимирович; I курс; специальность 15.02.06 Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям); Руководитель: Сухорукова Людмила Александровна, преподаватель информатики; 2015г.; Конкурс кроссвордов по информатике; 3 стр.

МБОУ Переснянская СШ, Смоленская область, Починковский район, д. Пересна – Яковлева Анна Александровна, МБОУ Заревская ОШ, Смоленская область, Хиславичский район, Хиславичи – Осипенкова Елена Николаевна; Весьма полезный вид самостоятельной работы учащихся – составление кроссвордов самими школьниками. Особенно целесообразно с методической точки зрения составление тематических кроссвордов: оно требует хорошего знания выбранной темы, умения чётко формулировать определения понятий. Таким образом, работая с кроссвордами на уроках, дети: • лучше усваивают учебный материал; • учатся выделять главное; • учатся делать логические выводы, используя опорные слова; • облегчают себе изложение нового материала; • проявляют больший интерес к предмету. Разработанный курс рассчитан как, на более углубленное изучение уже ранее программ, так и совершено новых программ, которые не изучаются в школьном курсе информатики. Курс рассчитан на 12 часов. Уроки разработаны, так что их можно использовать как для средней и старшей школы, так и для начальной.

Государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования Воронежской области "Россошанский колледж мясной и молочной промышленности"; г. Россошь; Воронежская область; Автор - Колесников Максим Евгеньевич; I курс; специальность 09.02.04 Информационные системы (по отраслям); Руководитель: Сухорукова Людмила Александровна, преподаватель информатики; 2015г.; Конкурс кроссвордов по информатике; 3 стр.

ТОГБОУ СПО «Жердевский колледж сахарной промышленности»; г.Жердевка; Автор: Тяпкина Н.В.; 2015г.; 20стр.; Комплект оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине «Менеджмент (по отраслям)» в рамках программы подготовки специалистов среднего звена специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям) ) базисного учебного плана. Содержание: Область применения комплекта оценочных средств; Темы для выполнения творческих работ, рефератов, докладов; Тестовые вопросы; Формы и методы оценки.

ТОГБОУ СПО «Жердевский колледж сахарной промышленности»; г.Жердевка; Автор: Тяпкина Н.В.; 2015г.; 6 стр.; Календарно – тематический план дисциплины Менеджмент (по отраслям) для специальности (группы специальностей 38.02.04 Коммерция (по отраслям).

Рабочая программа по истории 10-11 класс.Туганов Д.А. 2015-2016 гг.

КГАПОУ «Пермский авиационный техникум им. А.Д. Швецова», г. Пермь/ Россия. Буклет «70-лет Великой победы». Автор: Удальев Владимир Сергеевич. Руководитель: Вилисова Елена Геннадьевна. Дисциплина: Обработка отраслевой информации. Буклет – 2 страницы, содержит материалы о войне. Студентом самостоятельно обработана информация.

Куртамышский сельскохозяйственный техникум – филиалфедерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Курганская государственная сельскохозяйственная академия им. Т.С. Мальцева»; г. Куртамыш; Токменина Е.С; 2015 г.; 71 стр.; КОС ПМ 01 «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации»»

ФОС по мдк 04.01 продажи гостиничного продукта

ФОС по мдк 03.01 обслуживание гостей в процессе проживания. Специальность гостиничный сервис

Фонд оценочных средств по мдк 02 прием, размещение и выписка гостей. специальность Гостиничный сервис

Цель: - Образовательная: сформировать понятие о топливной промышленности, отраслевой структуре и сырьевой базе Донецкой области. - Развивающая: развить навыки применения работы с картой. - Воспитательная: воспитать важность изучения географии, любознательность и краеведческий подход.

Цель: - Образовательная: сформировать понятие о топливной промышленности, отраслевой структуре и сырьевой базе Донецкой области. - Развивающая: развить навыки применения работы с картой. - Воспитательная: воспитать важность изучения географии, любознательность и краеведческий подход.

В статье даны определения ЭОР и ЦОР, перечислены традиционные и инновационные критерии оценки электронного образовательного ресурса, раскрыты преимущества использования мультимедийных ресурсов на уроках, представлен каталог электронных образовательных ресурсов на сайте ФЦИОР и проекте «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов». Работа представлена на Всероссийский конкурс «Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач».

Прект:"Секреты города Перми"

урок Фулей на 05.12.15

Здоровый смех - залог здоровья! ГБПОУ «Навашинский политехнический техникум»; автор работы – Маслов Никита Александрович; студент 1 курса группы 6-7 по специальности «Мастер по обработке цифровой информации»; руководитель – Елисова Ирина Александровна. Буклет выполнен в рамках молодежной профилактической акции «Выбери жизнь», 2015 г., 2 стр.

Муниципальное автономное образовательное учреждение "Школа с углубленным изучением отдельных предметов 85"; город Нижний Новгород; учитель русского языка и литературы Талецкая Эльвира Викторовна; 2015год; 4 страницы;урок элективного курса "Лингвистический анализ художественного текста" для 10 класса; систематизация названий ранних рассказов А.П.Чехова, понятие "предпонимание текста", взаимоотношения между рассказом и названием, анализ названия рассказа А.П.Чехова "Устрицы" и его содержания, выводы о роли названия в художественном произведении.