Всероссийский дистанционный экологический конкурс-фестиваль «Сохрани свою планету!» Номинация1. Конкурс рисунков на экологическую тематику. Рисунок "Хрупкая Вселенная"(графичекий рисунок) Автор: Дабиажа Полина, 8 класс, МОУ сш № 94 г.Тольятти. Руководитель: Булыгина Л.Н., учитель географии МОУ сш № 94 г.Тольятти.

Дополнительный материал к Unit 2 "We Are Going To Travel", Section 3 "We Discuss Our Plans For The Weekend"; УМК "Английский с удовольствием - 5 - 6 классы", М.З.Биболетова и др. - Обнинск: Титул, 2009. Предназначен для учащихся 5 класса. Может быть использован и с другими УМК.

"History of our school" Анисимова Анна, Давыдов Денис, Летягина Дарья, 7 класс (работа загружена 30.11.2011 в 23.58 - случайно попала не в ту папку, перенесена в библиотеку)

Модуль 2: вопрос 2

Разработка урока по обществознанию на тему: Цель и смысл жизни. Данный урок разработан для обучающихся колледжа, по специальности: Техническая эксплуатация железнодородного транспорта. Для реализации общих и профессиональный компетенций.

Данный ресурс представляет из себя интеллектуальный исторический бой ( по принципу игры "морской бой") по истории Казахстана. Вопросы составлены в соответствии с УМК Кабальдинов З.Е., Кайыпбаева А.Т. История Казахстана: Учебник для 8 класса общеобразовательной школы.- Алматы:Атамура, 2008 г.- 304 с. Игра посвящена 20-летию Независимости Казахстана.

Материал предназначен для учащихся начальной школы и учащихся 5 - 6 классов; содержит Интернет-ссылки к песням и рабочие листы со словами; может быть использован во время уроков и во время проведения внеклассных мероприятий.

ПЕНАЛ

Круглова А.А. ТМ "Проектный метод обучения" модуль 2 вопрос 1

Данная презентация представляет собой дидактический материал для отработки фонетических навыков на любой ступени обучения. Каждый слайд содержит скороговорку на определенный звук и иллюстрации, помогающие понять ее смысл. Может быть использована на этапе фонетической зарядки

коммуникативный метод в обучении грамматике

Всероссийский экологический фестиваль «Сохрани свою планету!» Номинация 1. Конкурс рисунков на экологическую тематику. Тип работы: компьютерная графика Автор работы: Давыдьян Алексей, ученик 8 класса МБОУ Обходской основной школы (Нижегородская область, Уренский район, п. Обход). Руководитель: Ромашова Нина Александровна, учитель математики МБОУ Обходской основной школы (Нижегородская область, Уренский район, п. Обход). Название работы: «Мы за чистоту на планете»

Всероссийский дистанционный экологический конкурс-фестиваль "Сохрани свою планету!" Номинация1. Конкурс рисунков на экологическую тематику. Компьютерная графика "Мы за чистую планету" Автор работы: Снегирёв Егор, 7 класс, МКОУ "Камышловская средняя общеобразовательная школа " п. Камышловский Омской области Руководитель Ферулёва Светлана Валерьевна, учитель технологии, МКОУ " Камышловская средняя общеобразовательная школа " п. Камышловский Омской области

Всероссийский дистанционный экологический конкурс-фестиваль "Сохрани свою планету!".Номинация 1. "Вокруг тебя - мир!" (карандаш). Автор: Сыроватко Мария, ученица 10"А" класса МБОУ г. Владимира «СОШ №9». Руководитель: Семеликова Екатерина Николаевна, учитель биологии МБОУ г. Владимира «СОШ №9».

Т.Г.Егораева. ЕГЭ. Комментарий к сформулированной проблеме текста

Моё педагогическое

Т.Г. Егораева. Анализ результатов выполнения заданий КИМов ЕГЭ 2011 года Данный материал поможет учителям при подготовке к экзаменам. Т.Г Егораева - автор книг и работающий учитель одной из московских школ.

Николаев Дмитрий_Дерево детства Работа на III Конкурс компьютерной графики "Чудо- дерево". Работа заняла 1 место в номинации Дерево мечты в возрастной категории от 13 до 15 лет. ссылка на итоги конкурса: http://edu.of.ru/studiosk/default.asp?ob_no=94709

Урок проверки знаний с использованием теста по теме: "Основы конструкции ПК"

Обобщающий урок по теме: "Ветвление" с использованием языка программирования QBasic