Уважаемые участники мастер-класса! Срок сдачи задания по СанПин 6 апреля 2014 года!

Уважаемые участники мастер-класса! По результатам проверки задания №6 можно сделать вывод, что большинство успешно справились с практической частью. Предложенная тема является менее  творческой, но актуальной для пользователей интерактивного оборудования. С целью актуализации полученных знаний отправляю Вам презентацию по данной тематике

Добрый день, уважаемые коллеги!

Будут ли еще задания на мастер-классе?

Какие наши дальнейшие действия?

Здравствуйте, уважаемые участники мастер-класса.
Предлагаем Вам выполнить заключительное задание.

Задание «Работа с инструментами elite Panaboard software»

1. Посмотрите видеоурок «Работа с инструментами  elite Panaboard software»

2. Разработайте фрагмент урока с посещением виртуальной экскурсии (например, экскурсия в «Русский музей»). При совершении виртуальной экскурсии необходимо воспользоваться инструментами Затенение экрана, Экранная лупа, Подсветка экрана. С помощью Инструмента записи экрана запишите фрагмент экскурсии в формат avi.

3. Создайте презентацию из нескольких слайдов, предназначенных для работы с инструментами Маркер, Линии и т.д.

4. Воспользовавшись презентацией «Шаблоны триггеров»

Отчетные материалы по результатам выполнения задания

1. Видеофильм «Виртуальная экскурсия», описание фрагмента урока приветствуется

2. Презентация из нескольких слайдов, предназначенных для работы с инструментами Маркер, Линии и т.д.

3. Презентация с триггерами

Уважаемые коллеги, чтобы скачать видеоурок, нужно воспользоваться ссылкой http://metodisty.ru/m/files/view/rabota_v_po_Elite_Panaboard_Software__Solonevicheva

Абсолютно не поняла, что нужно сделать в задании 7. И, самое главное,  КАК? В видео рассказывается, что можно использовать, но вот как создать эти триггеры(?) нет инструкций...

Ульяна Львовна, могу предложить Вам посмотреть подробную инструкцию как создавать презентации с триггерами здесь>>>

Уважаемые коллеги, участники мастер-класса "Урок с Panaboard"!

Вот и подходит время окончания нашего мастер-класса. Это было трудное для многих время, когда помимо основной работы нужно было еще учиться самим, выполнять задания, совершенствовать свои работы и загружать их снова. Многие из вас проявили  массу творчества при создании своих ресурсов, что несомненно нас радовало.

По итогам мастер-класса мы рекомендуем следующим участникам опубликовать свои работы у нас в сообществе "Panaboard&Easiteach".

1. Капранова Татьяна Михайловна "Исчисляемые и неисчисляемые существительные"
2. Негря Лариса Леонидовна  "Условное наклонение глагола
3. Нарбут Светлана Осиповна   "Сочетания чк, чн, щн"
4. Фомченко Ольга Эдуародовна  "Главные и второстепенные члены предложения".
5. Мерзлютина Ирина Александровна "Парные согласные на конце и в середине слова".
6. Орлова Марина Васильевна  Сравнение трехзначных чисел. Закрепление пройденного материала. Когда жили динозавры.
7. Пестонова Виктория Вячеславовна.  Леса России
8. Королева Людмила Валерьевна.  "Плавление и кристаллизация"
9. Федорова Светлана Александровна "Кислоты, их классификация и химические свойства"
10. Кулишов Сергей Андреевич "Кровеносная система. Кровь"
11. Попова Марина Анатольевна "Изменение глаголов по временам"
12. Кружкова Инна Викторовна  "Согласные парные и непарные"
13. Куцкая Ирина .Витальевна "Парные звонкие и согласные звуки"
14. Черняева Эльмира Раисовна "Четные и нечетные числа"
15. Марковская Татьяна Васильевна "Путешествие в математическую сказку"
16. Сотниченко Елена Витальевна  "Квадратное уравнение. Теорема Виета"
17. Сотниченко Елена Витальевна "Доказательство теоремы Пифагора"
18. Адалимова Ирина Александровна "Сложение отрицательных чисел"
19. Буркатовская Галина Ростиславовна "Сложение и вычитание десятичных дробей"
20. Назарова Виктория Геннадьевна "Если звезды зажигают, значит это кому-то надо..."
21. Сисоенко Наталья Анатольевна "Алгоритмы и исполнители"
22. Пойда Сергей Андреевич "Познакомимся поближе"
23. Сенченко Инесса Сергеевна "Алгоритмы и исполнители"

Перед публикацией работы еще раз внимательно прочитайте правила публикации материалов в группе, перечитайте предложения по совершенствованию ресурса коллег и экспертов,  доработайте при необходимости ресурс и загружайте работу, только теперь в группу "Panaboard@Easiteach".

До окончания мастер-класса ( 1 мая ) всем необходимо выполнить Задание 6 и задание 7.

Соберитесь, доведите работу на мастер-классе до конца, чтобы получить сертификат портала  об окончании мастер-класса.  Для получения сертификата на форуме Мастер-класс "Урок с Panaboard" напишите, пожалуйста, свои полные данные - Фамилию, Имя,  Отчество, правильное полное название школы, правильное название местоположения учебного заведения. Например, МБОУ "Лицей № 130 "РАЭПШ" г. Барнаула Алтайского края.

Мы рады были сотрудничать с вами и надеемся увидеть всех в активных участниках нашей группы "Panaboard@Easiteach".

Методический Совет ТГ "Panaboard@Easiteach".

Уважаемые коллеги!

Обращаем Ваше внимание, что в ТГ Panaboard&EasiTeach необходимо  опубликовать не  зачётное задание (№5), а конспект урока  с использованием зачётного задания.

Методический Совет ТГ

Уважаемые коллеги!

Наш мастер-класс подошел к концу. Мы с Вами работали три с половиной месяца. Мы поделились с Вами своими знаниями и умениями создания интерактивных уроков, и как показали ваши зачетные работы, Вы многому научились.