|
НЕСКАЗОЧНЫЕ РАЗМЫШЛЕНИЯ О СКАЗКЕ (АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ ЧЕРТ ХАРАКТЕРА ГЕРОЕВ СКАЗОК О ЖИВОТНЫХ)
Данная работа ставит следующую цель: познакомиться с народными сказками; проанализировать народные сказки о животных; выявить главные черты характера героев сказок о животных; составить их классификацию.
В процессе исследования я решала такие задачи:
1) глубже изучить народные сказки;
2) проанализировать сказки о животных;
3) выявить особенности сказочных животных и классифицировать главные черты характера героев этих сказок;
4) составить презентацию «Несказочные размышления о сказке» для использования на внеклассных занятиях по литературному чтению.
Объектом исследования являются народные сказки о животных; предметом исследования – отличительные черты характера героев этих сказок. В ходе выполнения исследования использованы такие методы, как изучение сказок, составление собственной (авторской) сказки, её рецензирование, анкетирование (Интернет-анкетирование и анкетирование учащихся нашего Лицея), анализ собранного материала, классификация особенностей сказочных животных, составление презентации.
|
|
Житня в Ясной Поляне
"Житня в Ясной Поляне" - видеоотрывок из проекта "Ясная Поляна".
Цель проектной работы - создать высококачественную интерактивную экскурсию по музею-усадьбе "Ясная Поляна". Проект включает множество фото (в т.ч. и панорамных), видео материалов. Возможно перемещение не только по пространству Ясной Поляны (через вирт.карту), но и во времени (начало 20 века - наше время): есть возможность увидеть те или иные постройки как на старых фото, так и на современных. При "переключении времени" меняется весь дизайн страниц.
Данный отрывок может быть интересен на уроках литературы и истории, хотя, видимо, только после некоторой доработки: местный "крестьянин" (а вообще-то поэт) много рассказывает об устройстве житни и зерновом хозяйстве и лишь иногда упоминает Л.Н.Толстого.
|
|
Поэтический образ Родины
Ролик может быть использован в качестве иллюстративно-музыкального материала на уроках изучения творчества С. Есенина, Н.Рубцова, А.Блока.
|
|
Зыбкин Д. "АНАЛИЗ СЕМАНТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ «ЦВЕТОВЫЕ НАИМЕНОВАНИЯ АВТОМОБИЛЯ»
Учебное исследование «Анализ семантической группы «Цветовые наименования автомобиля» посвящено изучению номинативных единиц, используемых в профессиональной лексике для описания окраски автомобилей.
Дана попытка рассмотреть автомобильную лексику с точки зрения её мотивированности. На современном этапе развития языка этот вопрос представляется актуальным, поскольку требует уточнения не только семантики и структуры таких единиц, но и выяснения причин их появления, степени мотивированности, причин выбора конкретного наименования.
|
|
Есенин "Слово о поэте"
Раздел: Литература | Опубликовано: 06.05.2010 11:49
Данный ресурс (презентация+аудио+видеоматериал) может использоваться на уроке литературы в 9 классе. Тема "С.Есенин. Слово о поэте".
|
|
Слайд-шоу "Лебеди"
Слайд-шоу "Лебеди" можно использовать на уроках литературы при изучении произведений: романа Б.Васильева "Не стреляйте в белых лебедей", миниатюры Леонардо да Винчи "Лебедь", стихотворения К.Бальмонта "Лебедь" и др.
|
|
Руководитель группы: Макаревич
Статус: Официальная
