—  . Сбор денежных средств с одного участника - 100 руб., к оплате - 50 руб., другие 50 руб. педагог оставляет себе на организационные расходы. В квитанции оплаты указывается сумма за всех участников. Примеры: 1 участник - сумма к оплате 50 руб.; 2 участника - сумма к оплате 100 руб.; 3 участника - сумма к оплате 150 руб. и т.д.

 — Центр дистанционной сертификации педагогов и обучающихся «ФГОС-ПРОФЕССИОНАЛ» приглашает всех участников образовательного процесса (дошкольники, обучающиеся 1-11 классов, студенты профессионального образования, педагоги всех образовательных структур) принять участие в дистанционных мероприятиях: Центр дистанционной сертификации педагогов и обучающихся «ФГОС-ПРОФЕССИОНАЛ» приглашает педагогов и обучающихся пройти любую блиц-олимпиаду (викторину) из 10-25 вопросов, узнать результат сразу после прохождения и получить диплом за несколько минут. Можно пройти одну и ту же олимпиаду несколько раз (некоторые вопросы будут автоматически заменены) и получить несколько дипломов. Полученный диплом можно вложить, например, в портфолио обучающегося или педагога, а также использовать для аттестации педагога, добавить к списку личных наград. Список блиц-олимпиад (викторин) постоянно пополняется. Участие в мероприятии платное. Оргвзнос составляет 100 рублей за один диплом в электронном виде. Оплата онлайн после ответов на вопросы. Вы оплачиваете за диплом, когда уже знаете результат. Способы оплаты: электронные деньги, банковская карта, терминал, интернет-банки и т.д. В зависимости от количества правильных ответов вы получите наградные документы: Диплом 1 степени, Диплом 2 степени, Диплом 3 степени, Диплом лауреата.  Центр дистанционной сертификации педагогов и обучающихся «ФГОС-ПРОФЕССИОНАЛ» предоставляет поддержку детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лицам, потерявших в период обучения обоих родителей или единственного родителя в виде БЕСПЛАТНОГО участия и получения наградного документа в двух любых блиц-олимпиадах. Конкурсы для педагогов ИнтерАктивный воспитатель (использования информационно-коммуникационных технологий и средств визуализации, в том числе интерактивной доски в практике работы воспитателя ДОУ). ИнтерАктивный преподаватель (использования информационно-коммуникационных технологий и средств визуализации, в том числе интерактивной доски в практике работы преподавателя профессионального образования). ИнтерАктивный учитель (использования информационно-коммуникационных технологий и средств визуализации, в том числе интерактивной доски в практике работы учителя). Методическая разработка учебного занятия педагога дошкольного образовательного учреждения. Методическая разработка учебного занятия педагога дополнительного образования. Методическая разработка урока учителя начальных классов. Методическая разработка урока учителя-предметника: Предметы гуманитарного цикла (русский язык, литература, история, обществознание, право, иностранные языки, интегрированные уроки); Предметы точных дисциплин (математика, алгебра, геометрия, физика, астрономия, интегрированные уроки); Предметы естественнонаучных дисциплин природоведение, география, экономика, экология, биология, химия, интегрированные уроки); Информатика (информатика, ИКТ, интегрированные уроки); Предметы эстетического, здоровьесберегающего, технологического направления (ИЗО, МХК, музыка, технология, ОБЖ, физкультура, черчение, интегрированные уроки). Методическая разработка внеучебного занятия (мероприятия). Методическая разработка учебного занятия преподавателя специальных дисциплин, профессиональных модулей. Методическая разработка учебного занятия преподавателя дисциплин естественнонаучного цикла. Методическая разработка учебного занятия преподавателя общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Мастер-класс. Портфолио педагога дошкольного образовательного учреждения. Портфолио педагога дополнительного образования. Портфолио преподавателя профессионального образования. Портфолио учителя-предметника. Презентация педагога дошкольного образовательного учреждения. Презентация педагога дополнительного образования. Презентация учителя начальных классов. Презентация учителя-предметника: Предметы гуманитарного цикла (русский язык, литература, история, обществознание, право, иностранные языки, интегрированные уроки) Предметы точных дисциплин (математика, алгебра, геометрия, физика, астрономия, интегрированные уроки) Предметы естественнонаучных дисциплин природоведение, география, экономика, экология, биология, химия, интегрированные уроки) Информатика (информатика, ИКТ, интегрированные уроки) Предметы эстетического, здоровьесберегающего, технологического направления (ИЗО, МХК, музыка, технология, ОБЖ, физкультура, черчение, интегрированные уроки) Презентация внеучебного занятия (мероприятия). Презентация преподавателя специальных дисциплин, профессиональных модулей. Презентация преподавателя общеобразовательных дисциплин. Программа дополнительного образования (кружки, секции и пр.). Конкурсы для обучающихся Любительский спорт Научно-техническое творчество и учебно-исследовательская деятельность Профессиональное мастерство Социально-значимая и общественная деятельность Удивительный мир в объективе Художественное творчество Цифровое искусство

 — Публикуем подборку интересных видеороликов по актуальной педагогической проблематике, а также записи вебинаров, проведенных Ресурсным центром ГБПОУ "Воробьевы горы" в прошедшем учебном году

 — Информационно-методический журнал «Про_ДОД» – специализированный электронный журнал сферы дополнительного образования детей в Москве. Основой политики журнала является принцип открытости издания для авторов и читателей. Журнал находится в свободном доступе (все опубликованные материалы пользователи могут бесплатно читать, копировать, распространять, использовать в образовательном процессе). Доступ к журналу бесплатный. Журнал адресован широкому кругу читателей, интересующихся вопросами дополнительного образования; специалистам в сфере дополнительного образования, воспитания, образовательного досуга и внеурочной работы.

 — Приложение к научно-публицистическому журналу Журнал «Про-ДОД» – специализированный электронный журнал для работников системы дополнительного образования. Издает журнал Ресурсный научно-методический центр непрерывного образования ГБПОУ «Воробьевы горы», научное руководство осуществляет кафедра педагогики внеурочной деятельности Московского института открытого образования. Журнал представляет собой практико-ориентированное издание, призванное содействовать педагогическим работникам в том, чтобы понять и освоить современные реалии развития дополнительного образования, освоить новые требования, предъявляемые к нему государством и обществом.

 — Электронный дневник актуальных событий из жизни РНМЦ НО и системы дополнительного образования детей в Москве. Сопровождение публикаций научно-публицистического журнала РНМЦ НО ГБПОУ "Воробьёвы горы"

 — Сайт в помощь как опытным, так и начинающим коллегам-учителям английского языка.

 — Сайт педагога-психолога МБОУ Верхне-Талызинской СОШ Студеновой Марины Александровны

 — На страницах сайта размещены сведения обо мне, о повышении квалификации, о разработке программ и их публикаций, о моих достижениях в педагогической деятельности и др..

 — Меня зовут Миронова Ольга Викторовна. Я являюсь преподавателем дисциплин профессионального цикла по специальности 050146 ПРЕПОДАВАНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ. Надеюсь, что мой мини-сайт будет полезен не только студентам, но и коллегам из других педагогических образовательных учреждений  среднего профессионального образования.