Какой он современный студент

С интересной инициативой выступил институт образования Выcшей школы экономики совместно с Ассоциацией ведущих вузов в области экономики и менеджмента. Решено осуществить мониторинг студентов, точнее, определить их характеристики. Перед исследованием стоит цель выяснить оценку студентами своего обучения в вузе, на что они расходуют свое время и на какие приоритеты ориентируются. Дело в том, что современная система высшего образования и само студенчество претерпели кардинальные изменения, однако что они на самом деле представляют, никто точно ответить не может. Не зная этого, трудно принимать какие-то продуктивные решения.

Пилотным исследованием будет охвачено 12 вузов, и пока оно будет сосредоточено на экономистах и менеджерах. Следует определить, в какие виды деятельности вовлекаются студенты, как часто проводятся презентации, дискуссии, степень участия в них. Формы проведения зачетов и экзаменов. Оценка студентами полученных знаний. Это позволит определить, насколько грамотно студенты умеют формулировать свои мысли и отстаивать свои взгляды. Следует определить, каким видам деятельности студенты отдают предпочтение и сколько времени уделяют самостоятельному образованию? В чем проявляется склонность студентов к научной работе и как активно они в нее вовлекаются?  Как сказывается на учебном процессе научная работа преподавателей? Еще одной целью исследования является определение отношения к работающим студентам, и какие условия вуз создает для совмещения работы с учебой. Большое место отводится анализу пользования студентами интернетом и гаджетами и насколько продуктивными оказываются их ресурсы? При этом будет выяснено отношение студентов к списыванию и плагиату, как студенты относятся к этому, и какое место они занимают в учебном процессе.

Мониторинг предполагается начать уже этой осенью. А так как он будет проходить в режиме онлайн, то этап сбора материала пройдет довольно быстро. Поэтому первые выводы можно ожидать уже весной и, несомненно, они представят большой интерес самой широкой аудитории и ученым-исследователям высшего образования. Инициаторы надеются, что полученные результаты помогут более адекватно представить образ современного студента, его оценку существующей системы образования и поиск путей ее модернизации. Если опыт окажется удачным, то его можно будет распространить на студентов технических вузов.

Похожие новости