|
Урок татарского языка "Иярченле шарт җөмлә"
Тема: Иярченле шарт җөмләләр.
Максат:
1. Укучыларның иярченле кушма җөмләләр турындагы белемнәрен тирәнәйтү,аларда җөмлә төзелешенә һәм мәгънәсенә бәйле рәвештә тыныш билгеләрен дөрес куярга өйрәнү күнекмәләре формалаштыру
2. Иярчен шарт җөмләләр турында төшенчә формалаштыру, аның белдерелү үзенчәлекләрен аңларга булышу, эзләнү юлы аша материалны үзләштерүләренә ирешү;тиз фикерләү, төгәл җавап бирү, фикерләренең дөреслеген дәлилли белү, мөстәкыйльлек күнекмәләрен үстерү.
3.Тукай шигыриятенә карата кызыксыну, өйрәнү теләге тәрбияләү.
Дәрес тибы: катнаш
Дәрес методы: әңгәмә .
Дәрес алымы : эзләнүле, чагыштырулы.
Җиһазлау: мультимедиа, дифф. биремле карточкалар,дәреслек.
|
|
"Аныклагыч" - рус төркемнәрендә укучы балалар белән эшләүче укытучылар өчен дәрес эшкәртмәе
Тема. Аныклагыч турында төшенчә.
Максат.
1. Җөмлә кисәкләре турындагы белемнәрен тирәнәйтү,алган белемнәрен гамәлдә куллана белүләренә ирешү.
2. Аныклагыч турында төшенчә формалаштыру, аныклагычларны таба һәм аларга хас үзенчәлекләрне таный белергә өйрәтү ,аның белдерелү үзенчәлекләрен аңларга булышу, эзләнү юлы аша материалны үзләштерүләренә ирешү;тиз фикерләү, төгәл җавап бирү, фикерләренең дөреслеген дәлилли белү, мөстәкыйльлек күнекмәләрен,сөйләм телләрен үстерү.
3. Укучыларга Универсиаданың Татарстан Республикасында узуы, аның мөһим чара булуы турында аңлату; аларда спорт белән шөгыльләнү теләге тудыру.
Җиһазлау. Мультимедия проекторы, карточкалар, дәреслек.
Дәрес тибы: яңа материалны өйрәнү.
Дәрес методы: әңгәмә .
Дәрес алымы : эзләнүле, чагыштырулы.
|
|
"Татар телендә рус алынмалары" (10-11 сыйныфлар өчен электив курс программасы)
“Татар телендә рус алынмалары”дип аталган электив курс программасы-бүгенге татар теленең актуаль темасы. 16 сәгатькә исәпләнгән бу курс гуманитар профиль юнәлешендә эшләүче 10-11 сыйныф укучылары өчен БДИга әзерлек материалы булып тәкъдим ителә. Электив курс программасын Р.С. Абдуллинаның Хәзерге татар теленең орфографиясе һәм орфоэпиясе: Югары һәм урта махсус уку йортлары студентлары өчен уку әсбабына нигезләнеп төзедем. Программа нигезендә килеп чыгышы ягыннан хәзерге әдәби телнең сүзлек составын тирәнтен өйрәнүне күздә тота.
|
|
Урок татарского языка "Синтаксик синонимнар һәм аларның төрләре"
Тема. Синтаксик синонимнар həм аның тɵрлəре.
Максат. 1) Синтаксик синонимнарның əдəби телне, сɵйлəм культурасын γстерγдə həм стильне камиллəштерγдəге əhəмиятен аңлату,аларның həр тɵрен кγзалларга , урынлы куллана белергə ɵйрəтγ.
2) Сɵйлəм кγнекмəлəрен формалаштыру.
3) Телебезгə мəхəббəт тəрбиялəγ.
Метод. Кγрсəтмəле-аңлату,əңгəмə,сɵйлəм.
Материал. Дəреслекнең 77-81 битлəре, С.М.Ибраhимов «Синтаксик стилистика», «Синонимнар сγзлеге».
Җиhазлау. Таблица, биремле карточкалар, тестлар.
|
|
Урок татарского языка "ХХ йɵз башы татар драматургиясен йомгаклау"
Максат: 1. Чор драматургиясенə хас γзенчəлеклəрне барлау.
2. Милли драматургия γсеше – γзгəреше турында тɵшенчə
формалаштыру.
3. Укучыларның логик фикерлəγ, гомумилəштерγ кγнекмəлəрен
ныгыту
Материал: Х класс дəреслеге, 203-216 битлəр.
Җиhазлау: Драматурглар Г.Камал, Ф.Əмирхан, Г.Исхакый, Г.Колəхметовларның портретлары, əсəрлəре җыентыкларыннан кγргəзмə.
|
|
Урок татарского языка "Инфинитив"
5 сыйныф Нигъмәтуллина дәреслеге буенча дәрес эшкәртмәсе.
Тема: Инфинитив
Максат: Фигыльләрне кабатлау; яңа лексика белән таныштыру; инфинитивны сөйләм телендә кулланырга өйрәтү; әти-әниләргә өй эшләрен эшләргә ярдәм итәргә өйрәтү.
Җиһазлау: Компьютер, телевизор, такта.
|
|
Руководитель группы: Залилова
Статус: Авторская
