|
Йөрәгемнең бер өлеше изге эшләргә
Исследовательская работа "Частицу моего сердца дарю людям" (Йөрәгемнең бер өлеше изге эшләргә).
Работа выполнена на базе семейного архива Сулеймановых
|
|
6 нчы сыйныфта татар теле
Татар теленнән эш программасы 6нчы сыйныфта Р.Г. Хәсәншина дәреслеге ("Мәгариф" нәшрияты 2009 ел) белән эшләү өчен төзелде
|
|
Әмирхан Еникинең “Кем җырлады?” хикәясе
1.Укучыларның матур әдәбият белән кызыксынуын арттыру;
2.Язучы иҗаты белән тирәнрәк таныштыру, әсәрләре турында фикер йөртә белергә өйрәтү;
3.Туган илне ярату, патриотизм хисләре, татар җырларына мәхәббәт тәрбияләү.
|
|
Сан төркемчәләре (Разряды числительных)
сан төркемчәләрен искә төшерү һәм саннарны сөйләмдә куллануны ныгыту;
диалогик сөйләм күнекмәләрен үстерү;
чит илләрдәге татар халкы турында мәгълүмат бирү.
|
|
Кире хәл
"Кире хәл" темасына үткәрелгән ачык дәрес
|
|
Туфан Миңнуллин иҗатына күзәтү. Әдәп башы - матур гадәт
1. Т.Миңнуллинның тормыш юлы һәм иҗаты белән таныштыру, кызыксыну уяту;
2. Бәйләнешле сөйләм телен, логик һәм иҗади фикерләү сәләтләрен үстерү;
3. Укучыларда өлкән буын кешеләренә хөрмәт, соклану, горурлык хисләре тәрбияләү;nn
|
|
“Татар телен беләсеңме?”
Укучыларның әдәбияттан алган белемнәрен ныгыту, тикшерү һәм бәяләү; татар телен өйрәнүгә теләкләрен арттыру һәм татарча фикерләү, сөйләү, сөйләшү күнекмәләрен үстерү; атар теленә, туган җиребезгә хөрмәт һәм мәхәббәт хисләре тәрбияләү.
|
|
Руководитель группы: Залилова
Статус: Авторская
