|
Рекомендации по написанию ВКР
Рекомендации по ВКР.
В данной разработке даются рекомендации к написанию выпускных квалификационных работ по учебной дисциплине «Методика преподавания начального курса математики». В её содержание входят разделы: введение, основная часть, заключение, список литературы, приложение. Во введении даётся понятие курсовой и дипломной работы, формулируются цели, задачи и предлагается алгоритм выполнения. В основной части рекомендаций раскрывается специфика написания ВКР по методике преподавания начального курса математики. В заключении прописаны обязанности студента-дипломника. В список используемой литературы вошли источники, послужившие основой настоящих рекомендаций - ВКР студентов педагогического колледжа. Приложение содержит образцы оформления титульного листа, списка литературы, фрагменты экспериментальной части (на разных этапах эксперимента), тематику курсовых работ. Студенты педагогического колледжа, обучающиеся по специальности Преподавание в начальных классах, изучив представленные в методических рекомендациях материалы, смогут выбрать тему исследования, познакомятся с основными требованиями к выполнению курсовых и дипломных работ.
Рекомендации предназначены для студентов выпускного курса, обучающихся по специальности 050709 Преподавание в начальных классах.
|
|
Методические рекомендации по организации практики «Пробные уроки и занятия» (II этап).
В данных рекомендациях предлагаются методические материалы по организации практики «Пробные уроки и занятия» (II этап). Студенты педколледжа, обучающиеся по специальности Преподавание в начальных классах, смогут познакомиться с целью и задачами практики в школе, видами предстоящей деятельности, сроками проведения практики, на основе чего спланировать свою работу. Рекомендации представлены следующими разделами: «Современные образовательные программы начальной школы», «Уроки чтения и письма в период обучения грамоте», «Уроки математики в период обучения грамоте». В них содержатся материалы к практике: краткое описание современных образовательных программ, конспекты уроков по основным УМК. В приложении представлены алгоритмы написания букв по группам, схема самоанализа урока, перечень отчётной документации.
Рекомендации предназначены для студентов выпускного курса, обучающихся по специальности 050709 Преподавание в начальных классах.одические рекомендации.
|
|
Методические рекомендации по организации практики "Пробные уроки и занятия" (I этап).
В данных рекомендациях предлагаются методические материалы по организации практики «Пробные уроки и занятия» (I этап). Студенты педколледжа, обучающиеся по специальности Преподавание в начальных классах, смогут познакомиться с целью и задачами практики в школе, видами предстоящей деятельности, сроками проведения практики, на основе чего спланировать свою работу. Составленные рекомендации содержат два раздела: подготовка урока и анализ урока. Методический материал включает в своё содержание краткие теоретические сведения и практический материал по вопросам подготовки, проведения, анализа и самоанализа урока. В приложении даётся перечень отчётной документации по практике, образцы её ведения, а также приводятся критерии оценки работы практиканта.
Рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по специальности 050709 Преподавание в начальных классах.
Методический материал предоставили преподаватели ГОУ СПО «Анжеро-Судженский педагогический колледж»: Н.Н. Бутыла, Т.Б. Видовская, С.В. Грек, Л.Н. Лоскутникова, М.П. Михеева, А.Г. Пенькова, С.Г. Питкевич, Т.В. Шмидт.
|
|
Грек С.В., Михеева М.П. Методические рекомендации "Формы анализа и самоанализа урока"
Грек С.В., Михеева М.П. Методические рекомендации "Формы анализа и самоанализа урока"
В данных рекомендациях раскрываются схемы-требования к анализу уроков в зависимости от вида обучения, типа урока, его структурных компонентов.
Рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по специальности 050709. Преподавание в начальных классах, учителей начальной школы.
|
|
Грек С.В. Методические рекомендации «Обучение первоклассников решению текстовых задач»
Грек С.В.
Методические рекомендации «Обучение первоклассников решению текстовых задач» состоят из двух частей: теоретической и практической.
Первая часть содержит материал по методике обучения решению текстовых задач на начальном этапе обучения детей математике.
Вторую часть составляет приложение, в котором содержится вспомогательный материал для проведения уроков математики в первом классе, посвященным решению простых текстовых задач на сложение и вычитание: памятки, схемы, модели, фрагменты уроков, тексты задач.
Рекомендации предназначены студентам средних профессиональных учебных заведений, обучающимся по специальности 050709 ПРЕПОДАВАНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ, а также будут полезны учителям начальных классов.
|
|
Положение конкурса 2012
Положение о конкурсе профессионального мастерства "Радуга педагогических талантов - 2012", в котором прописаны общие положения, цели и задачи, условия участия, состав и полномочия оргкомитета, состав и полномочия жюри, организация и проведение конкурса, его содержание. Содержание представлено в технологической карте.
|
|
Руководитель группы: Миронова
Статус: Авторская
