задание 5

Хорошо, спасибо. Я попробую.

Посмотрела работу, Галина Васильевна. Хотелось бы, чтобы было указано место данной презентации в учебном процессе. Т.е. урок ли это, или же фрагмент элективного занятия. У меня сложилось впечатление, что не хватает информативности в ресурсе. Например, на слайде 2 в копилке слов я обнаружила только одну фамилию. С учетом того, что самой копилки на слайде нет, пока я открыла-закрыла банк ресурсов мультимедиа, достала оттуда нужный текст, уже ушло время. И никакого выбора не предложено. Прием я посмотрела – Вы показываете работу с копилкой – уже хорошо. На слайде 3 предложено упражнение в веб-сервисе LearningApps.org, Классификация. Галина Васильевна, если Вы работаете не в версии 1.5, где можно скрыть рамки браузера, все равно, пусть он даже и будет, но нужно было дать ссылку не первую, а Fullscreen-Link, т.е. вторую. Тогда данное упражнение открылось бы сразу в полный экран. Загрузку видео можно убрать даже сейчас, не трогая ресурс, у меня, например, оно не открывается. Пусть тогда останется классификация без видео-фрагмента. Последний слайд меня слегка тоже насторожил. Мы можем давать ссылки в сеть, но при одном условии. Ссылки не должны вести на страницы, содержащие рекламу. Впрочем, я надеюсь, что сотрудники сервиса, осуществляющего контентную фильтрацию, о нас позаботятся.

Не вижу здесь особой критичности в работе, просто ресурс сделан, видимо, на скорую руку. Предлагаю посмотреть по факту:

По сравнению с предыдущей работой продвижение, конечно, небольшое. Но Правила публикации ресурсов соблюдены, упражнение в веб-сервисе имеется, вставка его на страницу презентации осуществлена, фон на слайдах установлен. Надеюсь, что Ваша зачетная работа нас чем-нибудь удивит. И копилочку, Галина Васильевна, можно посмотреть в нашей же группе у Королевой Л.В. (задание 4).

Желаю успешного выполнения зачетного задания. С уважением, Евгения Николаевна.