работа включает в себя урок словесности в 9 классе "Баскаково... Что в имени твоём?", рецензию на урок, приложения к уроку: презентацию, стихотворение.

Конкурс "Вечно в памяти живы", номинация "Они сражались за Родину!", сочинение ученицы 4 класса Девятериковой Анны Александровны.

ЦОР (цифровой образовательный ресурс) позволит провести в школе не только интересное мероприятие в рамках недели математики, но и вовлечь в игру абсолютно всех учащихся: и любителей математики, и поклонников других школьных предметов. Использование презентации позволит создать условия для проведения игры по аналогии с телеигрой «Поле чудес». Практические задачи можно использовать в качестве заданий для фронтальной работы со всем классом при изучении и актуализации знаний на уроках геометрии в 7 классе по темам: «Сумма углов треугольника», «Примеры задач на построение», «Перпендикуляр к прямой», а в 8 классе по теме «Площадь». Дидактический материал разработан в программной среде Smart Notebook 10 для интерактивной доски SMART Board и Power Point 2003 .

В презентации представлено описание технологии изготовления необычных подарков - украшений к празднику Пасхи из яичной скорлупы и дополнительных декоративных материалов с демонстрацией практических приёмов выполнения работы.

Презентация о роли колыбельной в жизни ребёнка на конкурс "Палитра слов".

Электронная презентация на дистанционный конкурс "Палитра слов".

Разработка “Cool Commuters” представляет собой фрагменты уроков по теме «Asking the way”(“Как спросить дорогу»), которая изучается как подраздел темы «Транспорт» УМК “Laser Pre-FCE”. Ввиду большого размера файла (он включате работу над 2 видеосюжетами и одним аудиосюжетом) он разделен его на 4 фрагмента. Данный материал ( фрагмент 1) посвящен повторению и тренировке употребления предлогов места. Может использоваться учителями, работающими по другим УМК. Разработка для интерактивной доски SMART Board.

Разработка представляет собой практические задания для организации самостоятельной работы учащихся над видами речевой деятельности в формате ЕГЭ посредством образовательных ресурсов Интернета.

Памятка содержит практический материал для организации такой работы:требования к объёму, содержанию, форме письма, стратегии выполнения, критерии оценивания и примеры тренировочных упражнений.

Заключительный урок-игра по изученным в 10 классе грамматическим темам. Может быть использован учителями, работающими по разным УМК. Правила игры и ответы к упражнениям содержатся во вложениях к файлу. Разработка сделана в формате Smart Notebook.

Подбор фактов о математике из серии "А знаете ли Вы...", которые можно использовать как в предметном уголке, так и на внеклассных мероприятиях.

Научно-исследовательский проект обучающегося «Сравнительный анализ влияния типа источника питания на свойства сварных соединений при ручной дуговой сварке». Филиал ГАПОУ ПО «Пензенский колледж пищевой промышленности и коммерции» в р.п. Шемышейка. Автор – Дельцов Александр Александрович; профессия «Сварщик». Руководитель - Манбетова Ирина Александровна, преподаватель профессионального учебного цикла. 2017 г.; 15 страниц. В работе проводится исследование эффективности ручной дуговой сварки сварочным инвертором и диодным выпрямителем ВД-306. Делается вывод о преимуществах и недостатках исследуемого сварочного оборудования.

Конкурс проводится с 1 по 30 ноября 2017 года. К участию в конкурсе приглашаются учащиеся 6-11 классов.

презентация "Святое Белогорье" Цели и задачи: - сформировать систему знаний о храмах Белгородчины, развивать у учащихся чувство прекрасного; - прививать любовь к городу, Родине, познакомить детей со страницами истории;

Статья «Использование технологии критического мышления при обучении продуктивному чтению на уроках английского языка» представляет собой методический материал, в который входят рекомендации для учителей английского языка по использованию данной технологии. Примеры приемов, используемых на разных фазах при обучении продуктивному чтению, помогут учителю в формировании универсальных учебных действий у учащихся младщего и среднего звена, и выстроить образовательный процесс путем обеспечения самостоятельной и сознательной деятельности учащихся. Применение на уроке технологии критического мышления способствует развитию мыслительной активности и творческого воображения учащихся.

ГБПОУ НСО «Колыванский аграрный колледж»; р.п. Колывань; Рыбалко В.Г.; 2017г; 24 стр; Данная методическая разработка раскрывает методику проведения викторины, содержит вопросы, эталоны ответов, ссылки на используемые видеоматериалы. Может быть использована преподавателями английского языка при организации внеучебного мероприятия или кружкового занятия с обучающимися.

Внеклассное мероприятие с мультимедийным приложением в программе MS Office Power Point 2007, 2 МБ

ГБПОУ «Кущевский медицинский колледж»; презентация по дисциплине ОПД.03 основы патологии специальность 06.05.01. Сестринское дело; по теме «Атрофические заболевания головного мозга» - 24 слайда, автор – студентка II курса Герасименко Анастасия Валерьевна; 2016 год; преподаватель патологии Галина Анатольевна Кириченко; предлагаемый материал может использоваться как дополнительный по теме «Приспособительные и компенсаторные процессы», а так же для санпросвет работы.

Данная разработка представляет урок закрепления изученного материала и комплексного применения знаний по теме «Школа. Школьные предметы.» ((УМК Spotlight Н.И. Быковой, Дж. Дули, М.Д. Поспеловой, В. Эванс)., 3 класс). Урок создан с помощью ПО EasiTeach Next Generation. К презентации прилагается методическая разработка. Красочный наглядный материал, использование видеофрагментов, способствует развитию устной речи и стимулирует эмоциональную сферу обучающихся. Интерактивные методы обучения способствуют повышению познавательной активности на уроке, высокой работоспособности класса.

ГБПОУ КК ААТТ, Армавир, Презентация "Самурай-история понятия", 21 слайд. Автор - Кушнарёва Эллина, 2 курс, технологическое отделение. Руководитель - Козловских Е.В., 2016 г.