Новосибирское автономное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области "Новосибирский колледж питания и сервиса"; город Новосибирск; Новосибирская область; Савровой Владе Александровне, 1 курс; Руководитель: Прохорова Елена Валерьевна, преподаватель математики;2015г; рисунок "Вот и снова весна, снова Праздник Победы" - Конкурс смайлов на темы "Спасибо деду за Победу!", "Спасибо прадеду за жизнь!", графический редактор

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Прокопьевский промышленно-экономический техникум"; г.Прокопьевск; преподаватель А.С. Зеляев; 2014г.; 21с.;Описание: Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 Участие в проектировании сетевой инфраструктуры разработана для специальности 230111 Компьютерные сети, базисного учебного плана, примерной программы дисциплины. Всего – 360 часов, в том числе: максимальной учебной нагрузки обучающегося – 360 часов, включая: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 68 часов; самостоятельной работы обучающегося – 292 часов.

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Прокопьевский промышленно-экономический техникум"; г.Прокопьевск; преподаватель А.С. Зеляев; 2014г.; 21с.;Описание: Рабочая программа учебной практики профессионального модуля ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих разработана для специальности 230113 Компьютерные системы и комплексы, базисного учебного плана. Учебная практика по профессиональному модулю ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих предусматривает закрепление и углубление знаний, полученных обучающимися в процессе теоретического обучения, приобретение ими необходимых умений практической работы по профессии 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации, овладение навыками профессиональной деятельности, приобретение практического опыта. Программа практики является составной частью профессионального модуля ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии СПО 230113 Компьютерные системы и комплексы. Всего – 252 часов.

Орлова М.В., задание 5, группа 9

Пересыпкина Т.Н. Задание 5

Основы полиграфического производства

Конкурс: Лучшая научно-исследовательская работа "Заболевания шейки матки у женщин репродуктивного возраста", ОГБОУ СПО "Черемховский медицинский техникум" г. Черемхово, Иркутская область. Методический руковадитель Петрова Н.В. выполнила студентка 301 гр. отделение "Сестринское дело" Ванина Ирина. 18 стр.

Урюпинский филиал ГБОУ СПО «Волгоградский медицинский колледж»; г.Урюпинск; Багрова Галина Георгиевна; преподаватель математики и информатики; 2013 год; 17 страниц;Описание:Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины Математика. КОС включает контрольные материалы для проведения промежуточной аттестации в форме дифференциального зачета.

Урюпинский филиал ГБОУ СПО «Волгоградский медицинский колледж»; г.Урюпинск; Багрова Галина Георгиевна; преподаватель математики и информатики; 2013 год; 16 страниц; Описание: Контрольно - оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины Математика. КОС включает контрольные материалы для проведения промежуточной аттестации в форме дифференциального зачета.

Л.А. Ефросинина. Литературное чтение - 2 класс. Ч.2. (2013г.). УМК "Начальная школа 21 века". ФГОС.

к вопросу о путях развития крупной формы в гитарном исполнительстве

Конспект внеурочного мероприятия

Конспект внеурочного мероприятия

концепция учителя математики«Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики и во внеурочное время с использованием информационно-коммуникативных технологий». Одной из главных задач учителя является организация учебной деятельности таким образом, чтобы у учащихся сформировались потребности в осуществлении творческого потенциала учебного материала с целью овладения новым знанием. Работать над активизацией познавательной деятельности - это, значит, формировать положительное отношение школьников к учебной деятельности, развивать их стремление к глубокому познанию изучаемых предметов. Для привития глубокого интереса учащихся к математике, для развития их познавательной активности необходим поиск дополнительных средств, стимулирующих развитие общей активности, самостоятельности, личной инициативы и творчества учащихся разного возраста. Основная задача учителя - повышение удельного веса внутренней мотивации учения.

задание 3

Классный час, занятие по теме "Что такое толерантность"

брейн ринг 5-6 класс

рабочая программа по информатике 8-9 класс

Сценарий Пришвин и Елецкий край

Ради жизни на земле.

Две музы Липецкого края Музыкально - поэтическая композиция

Все мы разные Час общения.

Бунинский Елец Литературный вечер.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Нефтекамский машиностроительный колледж; г. Нефтекамск; Республика Башкортостан; Автор – Хамидуллина Инна Алексеевна; преподаватель профессионального цикла; 2014 г.; Рабочая программа профессионального модуля; ПМ 03. Наплавка дефектов деталей под механическую обработку и пробное давление; по профессии 15.01.05 «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)»; 16 стр

Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области среднего профессионального образования «Полярнозоринский энергетический колледж»; Щекочихина Ольга Владимировна, преподаватель; Полярные Зори; 2015. В методических указаниях представлена теоретическая часть, в которой рассматриваются сущность объектно - ориентированного подхода к программированию, средства и возможности языка программирования Visual Basic For Application в среде MS Excel на примере создания программы «Калькулятор». Практическая значимость данной работы состоит в том, что в ней представлены информационный продукт, программа «Калькулятор», созданная студентом колледжа Руденко А. Н., и технология его разработки.