В данной работе рассматриваются проблемы экологии современного жилья, пути решения этих проблем

ApexDC_1.3.1_Russian

Всероссийский конкурс "Дорога к звездам", номинация "Космические дали". Техника исполнения: смешанная (карандаш, фломастер). Автор работы: Огейченко Светлана Александровна, ученица 5 класса МОУ СОШ села Васильевка Самарской области. Руководитель: Яксонова Оксана Викторовна, учитель ИЗО МОУ СОШ села Васильевка Самарской области.

Всероссийский конкурс "Дорога к звездам", номинация "Космические дали". Техника исполнения: смешанная (карандаш, фломастер). Автор работы: Огейченко Светлана Александровна, ученица 5 класса МОУ СОШ села Васильевка Самарской области. Руководитель: Яксонова Оксана Викторовна, учитель ИЗО МОУ СОШ села Васильевка Самарской области.

14 Дорожка 14 музыка к презентации "23 февраля"

14 Дорожка 14 музыка к презентации "23 февраля"

Характеристика безногих, хвостатых, бесхвостых представителей

В год 50 летия полета человека в космос актуальность данной презентации игра "космическое путешествие" возрастает.nЦель: привлечь внимание учащихся к 50 летию полета Ю. Гагарина в космос.Возрастная категория: учащиеся 5-6 классов

Всероссийский дистанционный конкурс "Дорога к звездам", номинация "Космические дали". Техника исполнения: акварель. Автор работы Хабибуллина Диана, ученица 1-Б класса МОСШ №14, г.Нижневартовск, ХМАО-Югра. Руководитель Шуруто В.В., учитель начальных классов

Всероссийский дистанционный конкурс "Дорога к звездам", номинация "Космические дали". Техника исполнения: акварель. Автор работы Хабибуллина Диана, ученица 1-Б класса МОСШ №14, г.Нижневартовск, ХМАО-Югра. Руководитель Шуруто В.В., учитель начальных классов

Всероссийский конкурс "Дорога к звездам", номинация "С мечтою о космосе". Авторская сказка. Автор работы: Беликова Марина Андреевна, ученица 4А класса МОУ "СОШ№14" г.Новомосковска Тульской области. Руководитель: Хлопянова Т.В., учитель начальных классов МОУ "СОШ№14" г.Новомосковска Тульской области. Работа заархивирована архиватором ZIP, объем рабботы 12 Kb

Спектакль Театра юных москвичей МГДДЮТ по повести Френсис Бёрнет "Маленькая принцесса"nРежиссер - Юрий Александрович АлесинnКомпозитор Ашот Ахвердян

Спектакль Театра юных москвичей МГДДЮТ по повести Френсис Бёрнет "Маленькая принцесса"nРежиссер - Юрий Александрович АлесинnКомпозитор Ашот Ахвердян

Невеличка, цікава, яскрава, пізнавальна книжечка для дітей 1 класу.nНа кожній сторінці цієї книги одне речення. Зміст його проілюстровано малюнком. Це полегшує розуміння змісту. В кінці книжечки запитання до змісту. Дитина сама читає запитання і намагається дати відповіді на них. Якщо вона цього не може зробити, то повертається до змісту і перечитує ще раз.n

Невеличка, цікава,яскрава, пізнавальна книжечка для дітей 1 класу.nНа кожній сторінці цієї книги одне речення. Зміст його проілюстровано малюнком. Це полегшує розуміння змісту. В кінці книжечки запитання. Дитина сама читає запитання і намагається дати відповіді на них. Якщо вона цього не може зробити вона повертається до змісту і перечитує ще раз.nhttp://depositfiles.com/files/kqe46oagn/______________.docn

6_2.3.2_Как образуются понятия.Урок предназначен для учеников 6-го класса, обучающихся по учебнику Л. Л. Босовой. Цель работы: познакомить с основными логическими приёмами формирования понятия. Объяснение нового материала и его закрепление сопровождается демонстрацией презентации 6_2.3.2 «Как образуются понятия». При проведении урока приводятся доступные примеры формирования понятий: анализ, синтез, сравнение, абстрагирование и обобщение. В презентацию включена работа Галкиной И.А. учителя начальных классов МОУ «Водоватовская СОШ» Арзамасского района, Нижегородской области по проведению зарядки для глаз. Приведены задачи и задания из учебника с ответами на закрепление нового материала.

Табличная информация. Обработка.Блок «Обработка табличной информации» содержит конспекты и презентации к урокам информатики в 7 классе по программе Босовой Л. Л.: 1) 7_2.5.1 «Табличные информационные модели». В презентации представлены возможные примеры использования табличных информационных моделей. Подчеркивается, что таблицы составляют для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств 2) 7_2.5.2 «Простые таблицы». В презентации представлены порядок построения и примеры создания простых таблиц типа ОС (объекты-свойства) и ООО (объекты – объекты - один). 3) 7_2.5.3 «Сложные таблицы». В презентации представлены порядок и примеры создания сложных таблиц типа ООН (объекты-объекты-несколько) и ОСО (объекты-свойства-объекты). 4) 7_2.6 «Табличное решение логических задач». В презентации представлены порядок и примеры решения логических задач с применением таблиц. 5) 7_2.7 «Вычислительные таблицы». В презентации представлены решения логических задач с применением таблиц из домашнего задания, примеры вычислительных таблиц. В ходе урока выполняется задание 1 практической работы № 7.

Всероссийский дистанционный конкурс "дорога к звездам". Номинация "С мечтой о космосе", рассказ "Встреча двух миров". Автор работы: Нурсканов Расим, ученик 1-а класса МОУ "ООШ №4" г. Харабали, Астраханской области. Руководитель: Мендалиева Бакитгул Азаматовна, учитель начальных классов МОУ "ООШ №4" г. Харабали, Астраханской области.

Всероссийский дистанционный конкурс "дорога к звездам". Номинация "С мечтой о космосе", рассказ "Встреча двух миров". Автор работы: Нурсканов Расим, ученик 1-а класса МОУ "ООШ №4" г. Харабали, Астраханской области. Руководитель: Мендалиева Бакитгул Азаматовна, учитель начальных классов МОУ "ООШ №4" г. Харабали, Астраханской области.

Всероссийский конкурс «Дорога к звездам», номинация «С мечтою о космосе», сказка. Автор: Федорова Наталья, ученица 4 класса МОУ СОШ№6 г. Шумерля Чувашской Республики. Руководитель: Работкина Светлана Геннадьевна, учитель начальных классов МОУ СОШ№6 г. Шумерля Чувашской Республики.