Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Всероссийский конкурс "В гостях у сказочника", номинация "С юбилеем сказка". Коллаж "Добрая сказка". Автор работы :команда "Веселые ребята"ученики 1-2 классов МБОУ «Начальная школа-детский сад с.Чир-Унвд» Сахалинской области. Руководитель: педагог дополнительного образования Котенева Светлана Михайловна

Всероссийский конкурс "В гостях у сказочника", номинация «Любимая сказка". Буклет «Юбилярам 315». Автор работы: Убраев Илья, ученик 4 - б класса МКОУ «Ракитовская СОШ» Михайловского района Алтайского края. Руководитель: учитель начальных классов Бондаренко Наталья Валерьевна. Выполнен в программе Microsoft Publisher 2010.

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS2 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

ГБОУ СПО МКЖТ; г. Минеральные Воды; 2012 г.; Преподаватель: Иванская С.А.; Дисциплина: Информатика и ИКТ; Раздел - Технологии создания и преобразования информационных объектов; Тема - Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов; Целевая аудитория: обучающиеся группы МЛ-11-1 профессии 190623.01 Машинист локомотива, преподавательская общественность. В ходе усвоения темы участники знакомятся с методикой составления вопросов и тестов самоконтроля, а также учатся создавать тесты в программе Microsoft Office Excel. В качестве итоговой работы каждый участник создает тест из 10-15 вопросов и кроссворд по любой дисциплине.

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS3 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Всероссийский конкурс "В гостях у сказочника", номинация «Вам письмо, месье Перро» Письмо «Сказки нужны всем». Автор работы: Михолап Александра, ученица 4 класса МОКУ« Амаранская СОШ» с.Амаранка Ромненского района Амурской области. Руководитель: учитель начальных классов Доля Ольга Васильевна. Выполнен в программе Microsoft Word 2003.

Последний звонок. Внеклассное мероприятие - творческий отчёт выпускников. 11 класс.

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS6 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS2 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Мастер-класс. Часть II знакомит с тем, как и какие делать ссылки на объект, как вставлять флеш, видео и аудио файлы на объект.

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS3 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS3 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop Cs6 в рамках ТМ "Уроки Photoshop". Хандожко Ю.В.

Блог Котельниковой Натальи Николаевны, преподавателя психолого-педагогических дисциплин Нижнетагильского педагогического колледжа №2.

В файле представлен видеоурок по теме "Конструктор слов и предложений" в форматах avi и WizTeach Video File.

В файле представлен видеоурок по теме "Диаграммы" в форматах avi и WizTeach Video File.

Конкурс для педагогов, посвящённый Дню Наума Грамотника; номинация внеклассное мероприятие, посвящённое Дню Наума Грамотника.

В файле представлены видеоурок по теме "Архивы" в форматах avi и WizTeach Video File.

В файле представлены видеоурок по теме "Снимок экрана" в форматах avi и WizTeach Video File.

В файле представлены видеоурок по теме "Видеоустройство" в форматах avi и WizTeach Video File.

III Всероссийский конкурс методических разработок "Педагогический калейдоскоп». Номинация «Диагностические материалы». КИМ 3 класс "Я знаю русский язык", УМК "Гармония", авторский коллектив под руководством М.С. Соловейчик, учебник Русский язык: К тайнам нашего языка: учебник для 3 класса общеобразоват.учреждений. В 2 ч./ М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко. - 5-е изд.- Смоленск: Ассоциация XXI век, 2009.

Урок математики, 1 класс, знакомит с общим приемом сложения однозначных чисел с переходом через десяток, закрепляет знания по нумерации в пределах 20, закрепляет навыки устного счета.

Данный тест разработан для УМК “Enjoy English 3 класс”, М.З. Биболетовой, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубаневой и дает возможность определить уровень сформированности у учащихся умений понимать английскую речь на слух, позволяет учащимся подготовиться к контрольной работе за 1 семестр (четверть).