Конкурс открыток, поделок, аппликаций, посвященных 8 марта. Автор: Иванова Кира, ученица 9 класса МБОУ Игринская СОШ №3, поселок Игра, Республика Удмуртия. Руководитель: Иванова Лариса Николаевна

ТОГБОУ СПО "Жердевский колледж сахарной промышленности".;г.Жердевка.;Автор: преподаватель Молчанова Валентина Викторовна.;2016г.;5с.;Описание:методическая разработка"Мероприятие к 8 Марта" предназначена для организаторов внеклассных мероприятий со студентами ,содержит сценарий поздравления , видеоролик,игровые конкурсы.

Материал предназначен для активизации навыков монологической и диалогической речи, развития навыков аудирования, активизации и закрепления лексики по темам «Мой дом», «Моя комната», активизации грамматического навыка по теме «Вопросительные и отрицательные предложения с речевым образцом There is/ are»,совершенствования лексических навыков по теме «Предлоги места»(УМК Enjoy English 4 Unit 2 Enjoying your home)

ГБПОУ "Пермский машиностроительный колледж", город Пермь, Пермский край.Работу выполнила Зорина Олеся Александровна, студентка группы 2КС, в рамках дисциплины "Информационные технологии". Преподаватель Гоголева Наталья Сергеевна

ГБПОУ «Пермский машиностроительный колледж»; Авторы работы - Дозморова Анастасия, Коротаева Ольга, Ромина Дарья; студенты 2 курса группы 21ПСО по специальности Право и организация социального обеспечения; 1 стр.; 2016 г. Руководитель – Микаилова Руза Шарифовна. Буклет "Романовы в истории Перми".

Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования «Центр развития и творчества»; муниципальный район город Нея и Нейский район Костромской области; Волкова Валентина Васильевна, методист МКУ ДО «ЦРТ»;страниц 4; мероприятие для учащихся и бабушек. Проводится накануне 8 марта.

Интерактивная игра Поле чудес "Осенний урожай". Можно организовать как самостоятельное внеклассное мероприятие и как часть осеннего праздника. Ресурс разработан в программе Microsoft PowerPoint 2007. Архив содержит, пояснительную записку, сценарий игры, заставку к передаче «Поле чудес», mp3.

ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж»; автор - преподаватель психологии Кириченко Г.А.; специальность 060501 «Сестринское дело»; год 2015; 17стр. Предлагаемая методическая разработка содержит: мотивацию, цели мероприятия, межпредметные и внутрипредметные связи, хронокарту мероприятия, сценарий. Методическая разработка может быть интересна для преподавателей психологии и педагогов – психологов при подготовке внеаудиторных мероприятий по психологическому просвещению.

ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж»; автор - преподаватель психологии Кириченко Г.А.; специальность 060501 «Сестринское дело»; год 2015; 17стр. Предлагаемая методическая разработка содержит: мотивацию, цели мероприятия, межпредметные и внутрипредметные связи, хронокарту мероприятия, сценарий, Методическая разработка может быть интересна для преподавателей психологии и педагогов – психологов при подготовке внеаудиторных мероприятий по психологическому просвещению.

ГБПОУ "Пермский машиностроительный колледж", г.Пермь/Россия. Работу выполнил студент 3 курса Докторов Евгений Сергеевич, преподаватель: Хуснуллина Наталья Рашитовна. Можно использовать при изучении дисциплины "Теория вероятностей и математическая статистика"

ГБПОУ "Пермский машиностроительный колледж", г.Пермь/Россия. Вклад детей в победу. Работу выполнил студент 2 курса Боронников Максим Витальевич, преподаватель: Матвеева Ольга Владимировна. Презентация 15 слайдов. Можно использовать на уроках истории, классных часах

Интерактивный тест по русскому языку "Слова с непроверяемым написанием". 2 класс. УМК «Школа России», учебник «Русский язык» 2 класс. В.П. Канакина и др. – М.: Просвещение Тест создан в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 В электронном ресурсе представлен шаблон создания тестов в PowerPoint Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе на этапе обобщения и повторения, закрепления правильного написания слов с непроверяемыми безударными гласными Ресурс соответствует 1 части учебника «Русский язык» 2 класс. В.П. Канакина

БПОУ «Седельниковский агропромышленный техникум»; с. Седельниково Омской области; Баранов В.И.; 2015; 8 страниц; обучение практическим приемам определения и устранения возможных неисправностей в системе охлаждения и смазочной системе двигателей. Задачи занятия: Обучающие: Формирование и усвоение приемов проведения технического обслуживания и ремонта системы охлаждения и смазочной системы двигателя. Формирование у студентов профессиональных навыков при выполнении технического обслуживания и ремонта системы охлаждения и смазочной системы двигателя. Развивающие: Формирование у студентов умения оценивать свой уровень знаний и стремление его повышать; Развитие навыков самостоятельной работы, внимания, координации движений. Воспитательные: Воспитание у студентов аккуратности, трудолюбия, бережного отношения к оборудованию и инструментам; Способствовать развитию самостоятельности студентов.

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Седельниковский агропромышленный техникум»; УП.01.02. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей по профессии СПО 190631.01 Автомеханик; Составил: Баранов Владимир Ильич, мастер производственного обучения; Седельниково, Омской области, 2015; 8 стр. Цель занятия: обучение практическим приемам обнаружения неисправностей газораспределительного механизма, устранения простейших неисправностей, выполнения регулировки теплового зазора в газораспределительном механизме и притирки клапанов автомобиля. Задачи занятия: Обучающие: Формирование и усвоение приемов проведения технического обслуживания и ремонта газораспределительного механизма. Формирование у студентов профессиональных навыков при выполнении технического обслуживания и ремонта газораспределительного механизма. Развивающие: Формирование у студентов умения оценивать свой уровень знаний и стремление его повышать; Развитие навыков самостоятельной работы, внимания, координации движений. Воспитательные: Воспитание у студентов аккуратности, трудолюбия, бережного отношения к оборудованию и инструментам; Пробуждение эмоционального интереса к выполнению работ; Способствовать развитию самостоятельности студентов.

Поделка «Букет для любимой мамочки». Изъюрова Дарья, ученица 6 класса УКП «РДБ» ГОУ РК «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми. Руководитель: Стефанова Лариса Михайловна.

Поделка «Весенний букет для мамы». Горлач Анастасия, ученица 6 класса УКП «РДБ» ГОУ РК «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми. Руководитель: Стефанова Лариса Михайловна.

Рисунок «С 8 Марта!» Кожевина Полина, ученица 8 класса УКП «РДБ» ГОУ РК «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми. Руководитель: Стефанова Лариса Михайловна.

«С праздником 8 Марта!» Куцева Арина, ученица 6 класса УКП «РДБ» ГОУ РК «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми. Руководитель: Стефанова Лариса Михайловна

БПОУ "Седельниковский агропромышленный техникум"; с. Седельниково Омской области; Баранов В.И.; 2015; 7 страниц; обучение практическим приемам определения технического состояния кривошипно-шатунного механизма с помощью приборов и устранение основных его неисправностей

ГАПОУ «Краснокаменский горно-промышленный техникум»; г. Краснокаменск; Пересыпкина Галина Анатольевна; преподаватель русского языка и литературы; 2015 г.; 12 стр.; разработка урока литературы по технологии АМО.