Лучшие работы
| 4983 дней назад
Презентация к уроку "Без бөтен эшне бергә эшлибез" в 5 классе
| 4983 дней назад
Его величество - Углерод в рамках проекта "Таблица Менделеева в живых организмах"
| 4983 дней назад
Проектная деятельность "Таблица Менделеева в живых организмах"
| 4983 дней назад
Сера в неорганическом и органическом мире. Данный материал используется в рамках проекта "Таблица Менделеева в живых организмах"
| 4983 дней назад
Токсичные - алюминий, кадмий, ртуть, свинец. Используется в рамках проекта "Таблица Менделеева в живых организмах"
| 4983 дней назад
Условно жизненно необходимые - бор и никель
| 4983 дней назад
Дәреснең темасы Су- тереклек чыганагы. Проект яклау дәресе
| 4983 дней назад
Чирмешән лицееның I нче квалификацион категорияле
татар теле һәм әдәбияты укытучысы
Галләмова Гөлия Барый кызының
8 нче б сыйныфына
татар әдәбиятыннан каленндарь – тематик планы
Дәреслек: Татар әдәбияты: Ә.Н.Баһаутдинова, Е.М.Хаҗиева,Ф.Х Хәбирова\
| 4983 дней назад
Дәрес милли-региональ компонентларга нигезләнеп үткәрелә
| 4983 дней назад
"Укучыларга белем һәм тәрбия бирүдә татар теле һәм әдәбияты кабинетының роле" Чыгыш
| 4983 дней назад
Сочинение на тему "Мин рәхмәтле сиңа, укытучым"
| 4983 дней назад
Укучыларның әдәбияттан алган белемнәрен ныгыту, тикшерү һәм бәяләү; татар телен өйрәнүгә теләкләрен арттыру һәм татарча фикерләү, сөйләү, сөйләшү күнекмәләрен үстерү; атар теленә, туган җиребезгә хөрмәт һәм мәхәббәт хисләре тәрбияләү.
От Логвина Е.В.
| 4983 дней назад
Тесты как средство контроля за качеством учебных достижений младших школьнико1
От Левина Н.Г.
| 4983 дней назад
Разработка урока по биологии для 8 класса.
От Левина Н.Г.
| 4984 дней назад
проект моего ученика. Рассматриваем профессиональный и любительский спорт, действие его на организм ребёнка.
От Левина Н.Г.
| 4984 дней назад
Разработка урока по биологии В 8 классе .n"Разговор о правильном питании"
| 4984 дней назад
Презентация к уроку по теме "Фотосинтез" для учащихся 6 класса содержит элементы исследования и может быть использована учителем для объяснения предложенного процесса