рабочая программа по дисциплине География ГБПОУ ВО "Ковровский транспортный колледж", Ковров, 2017 г., Преподаватель Лебедева И. Е., 44 стр., 2 курс. Дисциплина "География", специальность 23.01.06 - Машинист дорожных и строительных машин. Пояснительная записка. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы. Тематический план. Характеристика основных видов деятельности учащихся на уровне учебных действий. содержание учебной дисциплины. Самостоятельная работа. учебно - методическое и материально - техническое обеспечение программы. Рецензия. Максимальная учебная нагрузка 108 ч., из них обязательная аудиторная нагрузка 48 ч., практические занятия 34 ч.. самостоятельная работа обучающихся 36 ч.

Рабочии программы МАТЕМАТИКА 5-6, по учебникам С.М. Никольского, М.К. Потапова, Н.Н. Решетникова и др. Файл в формате pdf

Тема: «Эдуард Успенский и его друзья». Цель: дать учащимся представление об Э. Успенском как о человеке и авторе популярных детских книг и мультфильмов. Планируемые результата (предметные): обобщить знания учащихся по изученному материалу в игровой форме. УУД (метапредметные): Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу; читать в соответствии с целью чтения (выразительно, целыми словами, без искажений и пр.) Коммуникативные: строить диалог в паре или группе, задавать вопросы на уточнение; вырабатывать совместно критерии оценивания выполнения того или иного задания. Познавательные: перерабатывать полученную информацию делать выводы в результате совместной работы всего класса; воспринимать на слух художественные произведения. Личностные: проявлять интерес к чтению литературных произведений.

Игра «Поле чудес» (3 класс) учитель Рябова Т. Н. Тема: «Наши пернатые друзья» Подготовка: дети подбирают рисунки, фотографии с изображением птиц, учат стихи о птицах. Задачи игры: Расширить знания учащихся по вопросу о многообразии птиц , развивать смекалку, находчивость, творческие способности.

Тема: Решение задач на движение в разных направлениях. Закрепление. Цели: 1.Закреплять умение решать задачи на движение разных видов с опорой на соответствующие схемы; обеспечить условия для усвоения учащимися понятий скорость сближения и скорость удаления. Задачи уроков: - закрепление правил вычисления скорости изменения расстояния для различных условий совместного движения; - формирование умений решения арифметических сюжетных задач на примере задач «на совместное движение»; - формирование УУД: анализ схем движения. - повторение зависимости между величинами (скорость, время, расстояние). Методы и приемы организации учебной деятельности учащихся: - беседа по вопросам и заданиям учебника; - самостоятельная работа; - групповая работа; - фронтальный опрос по вопросам учебника. Оборудование: презентация «Задачи на движение», карточки для индивидуальной самостоятельной работы.

Актуализация концептов русского языка как способ формирования культурной личности

Проанализируйте данную норму права и ответьте на вопросы.

РАБОЧИЙ ЛИСТ УЧЕНИКА

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Оренбургский автотранспортный колледж имени заслуженного учителя Российской Федерации В.Н. Бевзюка»; г.Оренбург; Бакиева Л.Г; 2016; 24 стр; Программа содержит информацию о целях и задачах учебной дисциплины Химия,ее структуре и содержании, а также условиях ее реализации, формах и методах контроля ее освоения. Профессия: 15.01.05. Сварщик ручной и частично механизированной сварки(наплавки). Максимальная учебная нагрузка (всего) - 171; Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) - 114; в том числе: практические занятия - 14; контрольные работы - 3; Самостоятельная работа обучающегося (всего) - 57 Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Оренбургский автотранспортный колледж имени заслуженного учителя Российской Федерации В.Н. Бевзюка»; г.Оренбург; Бакиева Л.Г; 2016; 31 стр. Фонд оценочных средств по учебной дисциплине «Химия»; Профессия 23.01.03. «Автомеханик»; разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального и среднего профессионального образования от 22 апреля 2014г №384 и содержит структурированные задания и контрольные работы по основным темам курса химии начального и среднего профессионального образования

Технологическая карта урока

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Комсомольский-на-Амуре колледж технологий и сервиса»; Елина В.Н.; для специальности 43.02.02 «Парикмахерское искусство»; Максимальная учебная нагрузка (всего) - 108 ч.; Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) - 72 ч.; Самостоятельная работа обучающегося (всего) - 36 ч.; Итоговая аттестация в форме экзамена.

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Комсомольский-на-Амуре колледж технологий и сервиса», 2016 г., 6 стр. Разработчик: Елина В.Н. – преподаватель КГБ ПОУ ККТиС. Календарно-тематический план для ПД.02 Экономика для специальности 43.02.02 «Парикмахерское искусство»; Максимальная учебная нагрузка (всего) - 108 ч.; Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) - 72 ч.; Самостоятельная работа обучающегося (всего) - 36 ч.;

Социальное проектирование

игра

Сценарий зеленая волна

УЛИЦЫ НАЗВАНЫ ИХ ИМЕНАМИ

УКП "РДБ" ГОУ РК "Республиканский центр образования" г. Сыктывкара Республики Коми. Стефанова Лариса Михайловна, учитель русского языка и литературы. Методическая разработка внеклассного мероприятия. Игра «Крестики-нолики» по теме «В мире литературы». Может быть использована при проведении внеклассных мероприятий и на заключительных уроках в конце четверти или учебного года. Презентация Power Point состоит из 13 слайдов, использованы гиперссылки. Сыктывкар, 2017 год.

макет_урок готовый1

макет_анализ урока