Разработана программа ФГОС по литературе 5-9 класс

ГБПОУ Самарской области "ССПК"; город Самара; Мурзина Т.М.; 2015 г; 31 стр.; Настоящее учебное пособие представляет собой сборник рекомендаций по выполнению практических работ по учебной дисциплине ОУД.01 Русский язык и литература, который предназначен для специальности гуманитарного профиля 44.02.02.Преподавание в начальных классах для закрепления вышеперечисленных знаний и умений по дисциплине

ТОГБПОУ "Жердевский колледж сахарной промышленности";рабочая тетрадь для практических занятий по Менеджменту;г.Жердевка;2016г.; Автор: преподаватель Тяпкина Наталья Викторовна; 57 стр.; разработана по заказу работодателя на основе Федерального государственного образовательного стандарта для студентов специальности среднего профессионального образования специальности 38.02.04. Коммерция (по отраслям). Предназначена для студентов коммерческого отделения очной и заочной формы обучения, представляет значительный интерес и удобство при дистанционном обучении, может быть использована для дополнительного образования, на курсах повышения квалификации и переподготовки кадров.

Реферативно-исследоватесльская работа "Физиологические свойства живых клеток"

Данная работа расчитана на учащихся начальной школы. Знакомит детей с микроскопом, мотивирует на выполнение несложных опытов, экспериментов. Учит детей сравнивать, делать выводы

Работа содержит конспект урока и две интерактивных презентации, составленных в программе Microsoft Power Point.

ГАПОУ ЧО Политехнический колледж, преподаватель Поздина С.С., г. Магнитогорск, 2015, 14 страниц, специальность 22.02.05 Обработка металлов давлением.1. Паспорт рабочей программы, структура и содержание дисциплины, условия реализации,контроль результатов освоения дисциплины, аннотация к рабочей программе

родител.собрание

Презентация для учителей-логопедов, дефектологов, педагогов

Обобщающий урок-игра для 5 класса по теме "Правописание слов с непроизносимыми согласными и гласными после шипящих в корне"

ГБПОУ Нефтекамский машиностроительный колледж; г.Нефтекамск; Республика Башкортостан; Шангареева Р.С.; 2016г; 19 страниц; 44 слайда; Описание: методическая разработка предназначена для специальных дисциплин по изучению основ цифровой техники, состоящей из логических элементов, приводятся основные понятия, примеры использования логических элементов на практике, основные типы элементов, приводятся примеры по решению логических схем различных уровней сложности.

Информатизация образования c учетом ФГОС и ФГТ предъявляет новые требования к профессиональным качествам и уровню подготовки педагогов, требует существенной перестройки в их работе, значительных усилий для повышения самостоятельности учащихся, создания на занятиях атмосферы творческого поиска и делового сотрудничества.

ГБПОУ "Трубчевский политехнический техникум"; Брянская область, г. Тркубчевск Алымов Владимир Николаевич Методическая разработка учебного занятия "Нарезание резьбы ручным инструментом", 2016 год, 18 страниц с рисунками. В разработке созданы условия для ознакомления студентов с процессом нарезания резьбы метчиком и плашкой вручную, устройством и назначением основных резьбонарезных инструментов и приспособлений.

метраз (графика) Представлена разработка практического занятия, дидактический материал и методические указания для студентов 2 курса

ГБПОУ "Пермский машиностроительный колледж", г.Пермь/Россия. Преподаватель: Матвеева Ольга Владимировна. Методическая разработка классного часа, предназначенного для студентов и их родителей. Содержание: сценарий 4 стр

«Режим дня – здоровый образ жизни»

Методическая разработка урока «Расчет заработной платы с часовой тарифной ставкой» по дисциплине «Информационные технологии». Шангареева Резеда Сафетдиновна, преподаватель. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Нефтекамский машиностроительный колледж. Предложенная разработка может быть использована и по другим специальностям, где рассматриваются аналогичные вопросы, связанные с расчетами в табличном процессоре MS Excel.

ТОГБОУ СПО «Жердевский колледж сахарной промышленности»; г.Жердевка; Автор: Тяпкина Н.В.; 2015г.; 20стр.; Комплект оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине «Менеджмент (по отраслям)» в рамках программы подготовки специалистов среднего звена специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям) ) базисного учебного плана. Содержание: Область применения комплекта оценочных средств; Темы для выполнения творческих работ, рефератов, докладов; Тестовые вопросы; Формы и методы оценки.

РП ФИК(ЗИО)

Конспект урока по теме "Сложноподчинённые предложения. Систематизация и обобщение изученного материала. Подготовка к ОГЭ" (9 класс) + презентация.

филиал ГБПОУ ЗАПК с.Ургаза; Рабочая программа по учебной дисциплине Основы экономики, менеджмента и маркетинга для специальности 36.02.01 Ветеринария; автор - Мусина Ж.М., 2015 г., 34 стр. Максимальной учебной нагрузки-174 часа, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки– 116 часов; самостоятельной работы- 58 часов. Имеется КТП на 116 часов.

Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Современный урок с использованием технологий медиаобразования в условиях реализации ФГОС». Предлагаемая тема изучается на уроках литературы в 5-11 классах по отдельно взятым произведениям классиков. Акцентировать внимание обучающихся на главных вопросах: появление образа «маленького человека» в русской литературе, разные подходы писателей к изображению героя, гуманизм русских писателей. Значимость ресурса заключается в том, что он дает возможность обучающимся активизировать имеющиеся знания, подготовиться к заданиям ЕГЭ

Филиал муниципального общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа села Степановка "ОШ с. Турумбет" МР Аургазинский район Республики Башкортостан; село Турумбет МР Аургазинский район Республики Башкортостан; Мурзабаева Гульнафис Маратовна, учитель русского языка и литературы,07.08.1976 г.р.; 2015 год, 63 слайда; Игра по русскому языку "Своя игра" построен по аналогии с телеигрой. Учащиеся в увлекательной форме повторяют изученный материал, проверяются знания, не охваченные школьной программой. Рекомендуется для учащихся 7 класса и старше.

Республика Башкортостан

Данный материал к классному часу помогает раскрыть понятие настоящей бескорыстной дружбы. Знакомит учащихся с правилами дружбы, показывает важность истинных друзей в жизни человека, что человек не может жить один, ему нужны верные друзья. Данное мероприятие учит детей доброжелательности, стремлению помогать друг другу, разделять радость и печаль с другом, помогать и не оставлять друзей в беде, а так же воспитывать уважение к окружающим и вежливое обращение между собой. Учащимся предлагается поразмышлять над вопросом: "Что такое дружба?", "Зачем людям нужна дружба?" и "Друг это тот, кто...." Ребята играют в игру "Ромашка", где выясняют, каким качествами должен обладать настоящий друг, прислушиваются к мнению своих товарищей.