ГБОУ СПО "Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции"; Бурмистрова Марина Васильевна; 2015 г.; Данная работа представлена в виде гипертекстовой разработки серии занятий по теме "Логарифмы" для студентов 1 курса СПО; включает в себя презентации по теме; разноуровневые задания; тестовые задания; дидактические материалы; фрагмент учебного пособия.

Методическая разработка внеаудиторного мероприятия (олимпиады) по анатомии «ОСТЕОЛОГИЯ» ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж»; автор - преподаватель анатомии Подгальная А.И.; специальность 060101 «Лечебное дело»; год 2014; 22стр. Предлагаемая методическая разработка содержит: мотивацию, цели мероприятия, междисциплинарные и внутридисциплинарные связи, хронокарту мероприятия, конкурсные задания с эталонами ответов, сценарий, оценочный лист, презентацию – 43 слайда. Методическая разработка может быть интересна для преподавателей анатомии и педагогов – предметников при подготовке внеаудиторных мероприятий по естествознанию.

Подгальная А.И. Методическая разработка внеаудиторного мероприятия (олимпиады) по анатомии «Остеология» Анатомия и физиология человека; отделение - 060101 - Лечебное дело, курс I, семестр I, 22 стр., 2014. Предлагаемая методическая разработка содержит: мотивацию, цели мероприятия, междисциплинарные и внутридисциплинарные связи, хронокарту мероприятия, конкурсные задания с эталонами ответов, сценарий, оценочный лист, презентацию – 43 слайда.

ГБОУ СПО «Жигулевский государственный колледж»; г. Жигулевск, Самарской области; автор Кузнецов Евгений Григорьевич; 17 страниц; 29 слайдов. Дисциплина Компьютерные сети и телекоммуникации. Форма - Практическая работа. Тема занятия Методы поиска информации в Интернет. Поисковые серверы Интернет. Для студентов 3 курса специальности 230113 «Компьютерные системы и комплексы». В ходе урока производится фронтальный опрос в форме устных ответов по материалам предыдущего занятия по вопросам, которые демонстрируется на слайдах презентации. По ходу объяснения материала студенты делают записи в конспектах, приводят собственные примеры. Теоретическая часть урока построена на основе слайд-лекции. Практическая часть урока построена на основе индивидуальной работы и выполнения практических заданий по заданиям преподавателя.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Нефтекамский машиностроительный колледж"; г. Нефтекамск; Республика Башкортостан; Автор - Начиналова Ольга Александровна; преподаватель спец. дисциплин и информатики; 2014 г.; Методическая разработка открытого урока по информатике; 8 файлов; Презентация к методической разработке; 40 слайдов.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Нефтекамский машиностроительный колледж"; г. Нефтекамск; Республика Башкортостан; Автор – Шангареева Резеда Сафетдиновна; преподаватель спец. дисциплин и информатики; 2014 г.; Методическая разработка открытого урока по информатике; 2 файла.

Методическая разработка классного часа на тему: «Вступая в мир взрослых отношений» Когда очень хочется верить, что любишь по-настоящему, то веришь в это от чистого сердца. А тут еще первые объятия и первый поцелуй. Кровь пульсирует, сердце яростно бьется, и парень шепчет «люблю». Как тут не потерять голову! Первая любовь как стройная дружба, как порой называют ее психологи, обычно бывает платонической. Предмет любви обожается, боготворится, но о физической близости с ними и не помышляется. Чистота помыслов первого чувства – прекрасная школа любви, уважения. Без этого «компонента» незрелым будет проявление чувства, которое придет позже. Ведь прежде чем возлюбить своего избранника чувственно, нужно полюбить в нем человека.

Областное государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Яковлевский политехнический техникум; г. Строитель Белгородской области№ Каточкова Наталья Геннадьевна; 2014; Методическая разработка внеурочного мероприятия по предмету «Литература» - литературная гостиная по творчеству поэта Эдуарда Асадова; Содержание: методическая разработка мероприятия - 8стр.; презентация - 15 слайдов

Митченкова И.И., Сергеева Г.С. Дневник практиканта по естествознанию Чернь. ГОУ СПО "Чернский профессионально-педагогический колледж" Тульской области, 2013.-10с. Дневник практиканта для специальности 050146 "Преподавание в начальных классах".

Ст. Кущевская, Краснодарского края, ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж» министерства здравоохранения Краснодарского края; преподаватель анатомии Подгальная А.И.; год 2014; По дисциплине: «Анатомия и физиология человека». Специальность: лечебное дело – 060101, курс: II; 15 стр. предлагаемая методическая разработка содержит , цели, формы и методы организации учебного процесса, мотивацию, литературу, карту ТСО и наглядностей, карту внутри дисциплинарных и меж дисциплинарных связей, вопросы экспресс- опроса, ход самостоятельной работы , тест. Методическая разработка может быть использована преподавателями анатомии СПО, реализующих ФГОС по данной специальности. x

ГБОУ СПО "Кущевский медицинский колледж", ст-ца Кущевская Краснодарского края; Лось Светлана Ивановна, социальный педагог; Методическая разработка внеаудиторного мероприятия «Всемирный день борьбы с курением»; Документ создан в Word, объем 8 стр. Методические рекомендации по использованию - методическая разработка может быть интересна для классных руководителей и социальных педагогов при подготовке внеаудиторных мероприятий по общему просвещению. Полученные на мероприятии знания расширяют кругозор студентов в области ЗОЖ и могут применяться непосредственно после мероприятия в повседневной жизни, что будет способствовать сохранению здоровья и формированию ЗОЖ.

ГБОУ СПО "Кущевский медицинский колледж", ст-ца Кущевская Краснодарского края; Лось Светлана Ивановна, социальный педагог; Методическая разработка внеаудиторного мероприятия «Праздник здоровья»; Документ создан в Word, объем 19 стр. Методическая разработка может быть интересна для классных руководителей и социальных педагогов при подготовке внеаудиторных мероприятий по ЗОЖ. Предлагаемая методическая разработка содержит: мотивацию, цели мероприятия, карту оснащения, положение, этапы мероприятия, межпредметные и внутрипредметные связи, хронокарту мероприятия, учетный лист для жюри, методы отработки основных пунктов плана программы, сценарий. Полученные на мероприятии знания расширяют кругозор студентов в области ЗОЖ помогут сформировать у студентов потребность в здоровом образе жизни и могут применяться непосредственно после мероприятия в повседневной жизни, что будет способствовать сохранению здоровья и формированию ЗОЖ.

ГБОУ СПО "Кущевский медицинский колледж", ст-ца Кущевская Краснодарского края; Лось Светлана Ивановна, социальный педагог; Методическая разработка студенческой конференции «Правда о табаке»; Документ создан в Word, объем 28 стр. Конференция проводится для студентов I курса отделения "Сестринское дело". Предлагаемая методическая разработка содержит: мотивацию, цели мероприятия, межпредметные и внутрипредметные связи, хронокарту мероприятия, сценарий, презентацию – 31 слайд. Полученные на конференции знания расширяют кругозор студентов в области профилактики ЗОЖ и могут применяться непосредственно после конференции в своей повседневной жизни, что будет способствовать сохранению здоровья и формированию ЗОЖ.

Ст. Кущевская, Краснодарского края, ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж» министерства здравоохранения Краснодарского края; преподаватель анатомии Подгальная А.И.; год 2014; 11 стр. предлагаемая методическая разработка содержит , цели, формы и методы организации учебного процесса, мотивацию, литературу, карту ТСО и наглядностей, карту внутри дисциплинарных и меж дисциплинарных связей, вопросы экспресс- опроса, ход самостоятельной работы I,II этапов, тест. Методическая разработка может быть использована преподавателями анатомии СПО, реализующих ФГОС по данной специальности.

методическая учеба

Краевое государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования «Уссурийский медицинский колледж»; (КГОБУСПО «УМК»); Рабочая тетрадь по дисциплине Философия для специальности: 060501 «Сестринское дело" 1 курс; Автор - Костенко Анна Викторовна; 2013 г.; 18 стр. Представляет собой систематически разработанный сборник вопросов и заданий по основным темам курса обучения студентов первого курса медицинского колледжа. Вопросы касаются не только философских персоналий, но и теоретической, историко-философской, философско-мировоззренческой тематики.

Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение"Жердевский колледдж сахарной промышленности", преподаватель Голикова Н.М.Методическая разработка открытого урока по дисциплине «Теоретические основы товароведения» на тему: «Анализ сахара-песка», специальность 100701 "Коммерция", г.Жердевка., 2013., -с 20.

ТОГБОУ СПО «Жердевский колледж сахарной промышленности», Насонова О.С. Методическая разработка открытого урока на тему «Технология производства кукурузного масла» по профессиональному модулю ПМ.03: «Производство крахмала» для специальности 260105 Технология сахаристых продуктов, 2013.-с11. Данная методическая разработка раскрывает методику проведения открытого урока в форме пресс-конференции с использованием технических средств обучения .Разработка предназначена для преподавателей учебных заведений среднего профессионального образования .Содержание: разработка урока, приложения (сценарий мероприятия, презентация-29 слайдов, 3 видеофрагмента, оценочная ведомость, вопросы для блиц-опроса).

ГБОУ РХ СПО "Хакасский политехнический колледж", г. Абакан;Чистобаева Наталья Владимировна; 2013, 44 стр.Содержание: Общие положения, Результаты освоения УД, подлежащие проверке. Комплект КОС для оценки освоения УД, в том числе типовые задания и критерии их оценивания. Контрольно-оценочные материалы для промежуточной аттестации по УД, в том числе пакет экзаменующегося, пакет экзаменатора

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей муниципального образования "Город Архангельск" "Ломоносовский Дом детского творчества", г. Архангельск. Корельская Вероника Викторовна - методист, 2010 г.,28 с. Предлагаемая методическая разработка поможет организовать теоретическую и практическую деятельность с педагогами, направленную на реализацию метода проектов учебно-воспитательном процессе образовательного учреждения. Программа рассчитана на 2 года и содержит пояснительную записку, название тем и их краткое содержание, диагностический раздел, приложение. Предназначена для методистов и заместителей директоров, работающих в дополнительном образовании, а также может быть использована заместителями директоров средних общеобразовательных школ.

МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы"; г. Казань; Николаева Марина Александровна; 2013, 6 стр.

ОГАОУ СПО ЯПТ; г. Белгород Белгородской области; Бабынин Сергей Анатольевич; 2012. Содержание: конспект занятия - 7стр. презентация - 14сл. приложение "Европа и Азия в средние века /тест/" - 3стр.

ОГАОУ СПО ЯПТ; г. Строитель Белгородской области; Бабынин Сергей Анатольевич; 2012. Содержание: план занятия - 7стр. дидактический материал - 1стр., презентация - 15сл.