Данный тест предназначен для предоставления учащимся возможности, проверить, что они могут сделать дома сами.

Автономная некоммерческая организация высшего образования "Сергиево-Посадский гуманитарный институт; г. Сергиев Посад; Автор: ассистент кафедры гуманитарных дисциплин Гончарова Алина Алексеевна; 2014 год; 4 стр. + 8 слайдов + 2 стр. раздаточного материала; Конспект занятия Capital для студентов 3 курса специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет»

В презентации представлены типичные фразы, которые помогут составить связанное высказывание при выполнении раздела "Говорение " Единого государственного экзамена по английскому языку, задания № 4. Материал может быть использован для подготовки к устной части ЕГЭ как на уроках , так и на факультативных занятиях.

Данная разработка предназначена для учащихся 9-11 классов с целью формирования и совершенствования у учащихся грамматических навыков по теме «Modal verbs and their equivalents - Модальные глаголы в английском языке и их эквиваленты ».

Конкурс является открытым и проводится с 24 августа по 18 октября 2015 года. К участию в конкурсе приглашаются учителя английского языка образовательных учреждений.

Интерактивное упражнение – игра создано с использованием онлайн конструктора Умапалата. Тест состоит из 4 уровней и предназначен для контроля или практики навыков использования времен группы Simple. Упражнение создано для обучающихся 4-5классов, которые уже изучили времена группы Simple/ Indefinite. УМК- любой.

Положение о Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов "Современный урок с использованием технологий медиаобразования в условиях реализации ФГОС"

Английский алфавит – это основа английского языка. Если дети только приступают к изучению английского языка, то первое, что им необходимо сделать – это выучить английский алфавит . Игра направлена на закрепление первых пяти букв А-Е. Пособие может быть использовано как закрпления , так и контроля алфавита на начальном этапе обучения и в дошкольном образовании.

Программа элективного курса «Изучаем английский язык через музыку и фильмы» предназначена для учащихся 10 класса общеобразовательной школы. Курс рассчитан на 34 часа. Составлен по материалам совместного проекта Александровой Людмилы Николаевны, Быкова Владислава Юрьевича, Митюгиной Татьяны Геннадьевны.

Интерактивное упражнение, созданное на сервисе LearningApps.org предназначено для практики навыка перевода или контроля сформированности навыков перевода и использования английских пословиц и поговорок. В пословицах и поговорках отражен богатый исторический опыт народа, представления, связанные с трудовой деятельностью, бытом и культурой людей. Правильное и уместное использование пословиц и поговорок придает неповторимое своеобразие и выразительность. Учащиеся закрепляют свои знания по этой теме.

Ресурс «Common verbs» предназначен для повторения глаголов, изученных в начальной школе. УМК Spotlight «Английский в фокусе» для 5 класса. Ресурс создан с помощью сервиса LearningApps.org

Ресурс «Hide and seek » предназначен для повторения глаголов раздела «Starter » в 5 классе, УМК Spotlight «Английский в фокусе» для 5 класса. Ресурс создан с помощью сервиса LearningApps.org.

«Пух стал самым знаменитым и любимым медведем в литературе» Ж. С. Куйот Сейчас , когда иностранные языки изучаются с детства , дети могут читать книги и на русском ,и английском ,и на других языках. Но есть устойчивые свидетельства того, что дети все меньше и неохотней читают. С прекращением чтения разрушится самый важный канал передачи опыта между поколениями. Чтобы дети читали книги, они должны вырасти в окружении книг. Мы попытаемся погрузить ребят в атмосферу сказки, заинтересовать их, чтобы посмотрев наш проект они захотели побольше узнать об Алане Александре Милне и его сказке «Винни – Пух и все - все - все», чтобы они начали ОПЯТЬ читать.

Презентация знакомит обучающихся с модальными глаголами. Материал даёт представление о значении модальных глаголов, об их особенностях, переводе и употреблении.Целевая аудитория – обучающиеся средней школы, УМК- любой, содержащий эту тему.

Электронный ресурс для совершенствования грамматических навыков на начальной ступени обучения. Можно использовать при работе с любым УМК.

Образование в англо-язычных странах - викторина для учащихся 7 класса, УМК Биболетовой М.З. юнит 3.

Знакомство с культурой страны изучаемого языка, с творчеством британских поэтов и литературных направлений с 16 по 19 века.

Игра-викторина «The Great Patriotic War» предназначена для расширения знаний учащихся о событиях Великой Отечественной войны и активизации лексики по теме. Может быть использован в качестве дополнительного материала по теме «Праздники и традиции» с любым УМК.

Самостоятельная работа направлена на проверку коммуникативных умений учащихся в чтении, а также лексических и грамматических навыков (оборот there is/there are, степени сравнения прилагательных, лексика по теме «Деревня/Город», «Животные. Среда обитания»). Задания составлены в соответствии с языковым материалом третьего раздела «Being happy in the country and in the city» (Unit 3).

Тест на повторение времен английского языка можно использовать с любым УМК. Создан с помощью он -лайн конструктора дидактических игр Умапалата.

Методические рекомендации "Из опыта работы с ОКП 5-9 класс к УМК “Happy English.ru” К.И. Кауфман, М.Ю.Кауфман" при наличии одного диска и одного компьютера.

МБОУ "Лицей города Кирово-Чепецка Кировской области"; Двинянинова Елена Анатольевна; 2015; 7 страниц; 9 слайдов; Описание: технологическая карта урока английского языка в 10 классе по теме "Путешествие". К карте прилагается презентация, созданная в программном обеспечении Smartboard Notebook. В ходе урока используются веб-сервисы mapwing.com, conceptboard.com

Данный материал разработан с целью систематизации и обобщения видовременных форм английского глагола в Future Active. Материал предназначен для учащихся 7-9 классов. Данный материал можно использовать при работе с любым УМК как на уроках, так и на факультативных занятиях.

Самостоятельная работа («Test yourself») направлена на проверку коммуникативных умений учащихся в чтении, а также лексических и грамматических навыков (лексика по теме «Дом/Квартира», предлоги места, простое настоящее время, оборот there is/there are, множественное число существительных, употребление артикля с именами существительными). Задания составлены в соответствии с языковым материалом второго раздела «Enjoying your home» (Unit 2).