Воспитательная практика, направленная на гармоничное развитие личности ребенка через формирование основных компетенций посредством театральной деятельности.

Статья "Театрализация - форма обучения"

Педагог дополнительного образования студии моды и дизайна Сметанина Полина Михайловна поделилась на нашем сайте своими впечатлениями от участия в петербургском семинаре театров моды «Использование социокультурного пространства для расширения образовательных возможностей дополнительного образования детей»

"Өмет" театр түгәрәге программасы.

Занятие-путешествие=Весёлый экспресс=

СЧАСТЛИВАЯ ДОЛИНА - инсценировка

12-13 февраля в Московском городском Дворце детского (юношеского) творчества был проведён городской конкурс детских театров моды 2011. О его результатах можно узнать на сайте www.art-edu.ru или кликнув по ссылке во флэш-фотоальбоме

12-13 февраля в Московском городском Дворце детского (юношеского) творчества был проведён городской конкурс детских театров моды 2011. О его результатах можно узнать на сайте www.art-edu.ru или кликнув по ссылке во флэш-фотоальбоме

12-13 февраля в Московском городском Дворце детского (юношеского) творчества был проведён городской конкурс детских театров моды 2011.nО его результатах и участниках можно узнать по ссылке во флэш-ролике или на странице Лебедя Н. Н.

12-13 февраля в Московском городском Дворце детского (юношеского) творчества был проведён городской конкурс детских театров моды 2011.nО его результатах и участниках можно узнать по ссылке во флэш-ролике или на странице Лебедя Н. Н.

Авторская программа по мастерству актера "Театр, в котором играют дети" для театральной студии. Реализуется в течение 5 лет на базе Образцового детско-юношеского театра-студии "Гелиос". Возраст детей от 7 до 15 лет. Программа предполагает быструю адаптацию вновь прибывших детей в группах с постоянным контингентом, в любой временной период учебного года.

Внеклассная работа.