ГБПОУ «Кущевский медицинский колледж»; сборник контрольных заданий по основам латинского языка с медицинской терминологией для студентов медицинских колледжей; автор - преподаватель основ латинского языка с медицинской терминологией - Галина Анатольевна Кириченко; специальности 34.02.01 Сестринское дело, 31.02.01 Лечебное дело; год 2017; 52 страницы; настоящее пособие предназначено для контроля знаний студентов на практических занятиях по латинскому языку; учебное пособие может быть интересно преподавателям латинского языка для подготовки методических пособий.

ГБПОУ «Кущевский медицинский колледж»; сборник контрольных заданий по основам философии; автор - преподаватель основ философии – Ольга Николаевна Фомичёва; год 2016; 17 стр. Назначение сборника – включить изучающих философию в проблемную ситуацию, развить творческое мышление и активную жизненную позицию. Задания формулируются таким образом, чтобы разрушить стереотипы восприятия философии как клише готовых, устоявших истин, которые достаточно только заполнить и механически воспроизвести. Сборник должен содействовать тому, чтобы знания философии превращались в убеждения и выполнили функцию мировоззренческой ориентации молодого специалиста. Задания включают в себя: развёртывание понятий, требование проиллюстрировать то или иное философское положение, дать оценку. Задания рассчитаны как на индивидуальное, так и коллективное их решение; они могут быть использованы в процессе семинарских занятий и самостоятельной работы.

Учебн. пособие, Родино КГБОУ СПО «Родинский медицинский колледж», 2015 – 42с. Данный сборник предназначен для студентов специальности: 060501 Сестринское дело при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы по ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах. МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях. Сестринский уход в акушерстве и гинекологии. В сборнике разработаны различные виды самостоятельной внеаудиторной работы, даны указания по их выполнению и определены формы контроля.

Михайловка, ГБОУ СПО СТТ, 2012, - 92 с. Пособие содержит тематический план практических занятий. Основные теоретические сведения и примеры решения задач, задания для практической работы по важнейшим разделам статистики: описательная статистика, аналитическая статистика

Занятие 2.

Присутствие в коррекционно-развивающих упражнениях элемента занимательности, игры, догадки, сообразительности, использование интересного наглядного материала - вот те основные приёмы активизации познавательной деятельности, реализация которых позволяет решить в практике обучения и задачу формирования прочных знаний, умений и навыков и задачу развития познавательных способностей учащихся. Многие игры и упражнения можно строить на материале различной трудности, что дает возможность осуществить индивидуальный подход, обеспечить участие в работе учащихся с разным уровнем знаний. Дети при этом чувствуют себя свободно, а поэтому уверенно, с интересом приступают к выполнению упражнения. Коррекционно-развивающие упражнения, задания, игры позволяют не только активно включить учащихся в учебную деятельность, но и активизировать познавательную деятельность детей. Коррекционно-развивающие задания могут быть использованы, как на этапах повторения и закрепления, так и на этапах изучения нового материала. Они должны в полной мере решать как образовательные задачи урока, так и задачи активизации познавательной деятельности, быть основной ступенью в развитии познавательных интересов учащихся.

Сборник интерактивных упражнений по теме: "Квадратичная функция", 8-9 класс. Материал подобран в формате ГИА.

В сборник вошли 13 практических работ по изучению текстового редактора MS Word. Первая часть (7 работ) является базисом, а вторая часть (5 работ) может быть использована на факультативах. Подробное (пошаговое) описание позволяет сделать акцент на самостоятельное изучение материала, а вопросы в конце каждой работы проверить уровень усвоения материала. 76 страниц, иллюстрации.

Сборник содержит задания направленные на систематизацию и обобщение знаний, умений и навыков применения формул сокращенного умножения в различных ситуациях. Работа выполнена в ПО RM Easiteach Next Generation.

Сборник интерактивных упражнение по алгебре и началам анализа, 10 класс. График функции y=sinx.

Конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Дидактические материалы", УМК любой, McOffice 2007.

Конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Дидактические материалы". УМК любой, McOffice, 2007.

Сборник включает в себя видеосюжеты, тренировочные и игровые упражения по теме "Неправильные глаголы". Упражнения, представленные в сборнике, имеют своей целью: • закрепление основных форм неправильных глаголов; • закрепление умения отличать правильные и неправильные глаголы; • закрепление умения узнавать в письменной и устной речи неправильные глаголы в разных формах; • закрепление навыка употребления форм неправильных глаголов в устной и письменной речи. Может употребляться с любым УМК. Презентация представлена в формате Smart Notebook.

ЦОР «Учимся говорить правильно» - это сборник упражнений и заданий, направленных на автоматизацию звуков. Все задания представлены в игровой форме. Структура ресурса позволяет педагогу выбрать те упражнения, которые направлены на реализацию коррекционно-образовательных и коррекционно-развивающих задач логопедического занятия.

ЦОР «Звуковая мозаика – 2» - это сборник упражнений и заданий, представленных в игровой форме. Структура ресурса позволяет педагогу выбрать те упражнения, которые направлены на реализацию коррекционно-образовательных и коррекционно-развивающих задач логопедического занятия.

Предлагаемый методический сборник содержит дидактические материалы в помощь специалистам образовательных учреждений при сопровождении учащихся первых классов в адаптационный период. Материалы представлены в виде конспектов занятий, семинаров, тренинговых занятий, памяток, рекомендаций и предложены в виде, удобном для практического применения непосредственно на семинарах, классных часах, уроках, родительских собраниях, консультациях.

ЦОР можно использовать в качестве устного счёта для фронтальной работы со всем классом при изучении и актуализации знаний на серии уроков по темам: «Устные приёмы сложения и вычитания в пределах 100», а также в течение всего учебного года во 2 классе. На уроке может использоваться как один слайд, так и несколько слайдов (одна или несколько игр). Дидактический материал разработан в программной среде Smart Notebook 10 для интерактивной доски SMART Board.

Можно использовать как подготовку к ЕГЭ.