Направления деятельности и критерии результативности деятельности классного руководителя (рейтинговая таблица)

Контроль качества образования и обучения, обеспечение его соответствия предъявляемым требованиям немыслим без анализа результативности работы учителя. Для этого лучше всего использовать технологию диагностики и рейтинговой оценки деятельности педагога как средства оказания ему методической помощи в развитии профессионального мастерства. Надеемся, что данные методические рекомендации по созданию системы рейтинговой оценки деятельности педагогов помогут в оценивании деятельности вашего педагогического коллектива и будут способствовать их профессиональному саморазвитию, самосовершенствованию, что, несомненно, повлияет на качество предоставляемых вами образовательных услуг.