Психология и педагогика физической культуры и спорта

ГБПОУ СИК; Кабатова Е.А., преподаватель технических дисциплин 1 категории. Работа включает доклад (10 стр), презентация (16 слайдов), три видеоролика, созданные студентами по руководством преподавателя. Рассматриваются возможности использования в учебном процессе ресурсов сети интернет, а так же возможности разработки и использования при освоении специальных дисциплин видеоматериалов, расчетных программ и виртуальной лаборатории на базе EWB или MultiSim и LabVIEW.

Исследовательская работа посвящена творческому пути великого русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова во время его пребывания на Кавказе. Особое внимание уделяется литературному краеведению, сопричастности истории культуры края с наследием гениального поэта. Обосновывается мысль о том, как повлиял Кавказ на становление Михаила Юрьевича Лермонтова как автора многих замечательных произведений. В качестве ключевого доказательства используется точность описания топографических мест Кавказа в совокупности с произведениями, рисунками и картинами поэта. Автором внесено предложение – пройти с одноклассниками по Кавказскому маршруту Лермонтова. Главная цель данной работы – обогатить знания учащихся и расширить представление сверстников о жизни и творчестве Михаила Юрьевича Лермонтова на Кавказе.

Государственное профессиональное образовательное учреждение. Краснокаменский промышленно-технологический техникум;Преподаватель - Качарава Нани Сергеевна. Доклад педагога по работе над индивидуальной методической темой «Развитие творческого мышления студентов через осуществление проектной деятельности в условиях техникума». Содержание: доклад 6 стр, презентация 11 слайдов.

Доклад на тему Развитие критического мышления на уроках английского языка. В докладе рассмотрены стратегии критического мышления критического мышления

Доклад

Еловский филиал ГБОУ СПО "Осинский профессионально-педагогический колледж"; Головкова Наталья Витальевна преподаватель истории высшей категории; Доклад (4 стр.) с презентацией (20 сл.); 2014 г. Содержание и организация проектной деятельности.

ГБОУ СПО "Пермский химико-технологический техникум"; г. Пермь. Докладчик – Казанцева О.В. 2013 год. Тема - Особенности реализации проектной деятельности учащихся; опубликован в сборнике «Введение Федеральных государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования: стратегия, риски, перспективы: материалы краевых педагогических чтений НПО и СПО Пермского края»: текст доклада - 2 стр.; презентация - 27 сл.

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Рязанский колледж культуры»; г. Шацк Рязанской области. Докладчик – Черемисина Н.А. 2013 год. Сущность понятий «анализ урока» и «самоанализ урока». Цели анализа урока. Принципы анализа современного урока. Уровни самоанализа урока. Формы и схемы анализа и самоанализа урока. Структура представляемого материала: текст доклада - 8 стр.; презентация - 33 сл.; дидактический материал: Схемы анализа урока - 52 стр.; Схемы самоанализа урока – 20 стр.

Государственное профессиональное образовательное учреждение «Краснокаменский промышленно – технологический техникум» Забайкальского края (ГПОУ «КПТТ»); Макарова Флюра Ризаевна; 2013 г. В материалах содержатся доклад по теме "Система формирования информационной компетентности в условиях профессионального образования", текст доклада, презентация выступления перед коллективом.

Доклад на тему "Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе"

Проскуровская О.Г.МБОУ "ООШ № 33", г.Новокузнецк, 2013, 33 стр. Доклад содержит отчёт о способах формирования УУД младшего школьника, методические рекомендации, методики и готовые бланки тестирования, описание результатов, а также цикл занятий для формирующего воздействия

Моя педагогическая философия

КГБОУ СПО «ККТИТС» г. Комсомольск-на-Амуре. Докладчик: Елина В.Н. 2013 год. Общие положения. Разработка фонда оценочных средств. Оценка освоения учебной дисциплины. Контрольно-оценочные материалы для промежуточной аттестации по учебной дисциплине.

Самарская обл г.Тольятти. МБУ СШ № 82. Храмова Ольга Николаевна, учитель начальных классов. 2013 г., 9 стр. Обоснование выбора СОТ, внедрение современных образовательных технологий в учебный процесс, результат

Еловский филиал ГБОУ СПО "Осинский профессионально-педагогический колледж" Пермский край, 2012г. Доклад 7 стр, презентация 9 слайдов. Автор Хамматова Людмила Фёдоровна.

ГОУ НПО Профессиональное училище № 34 г. Краснокаменск Забайкальского края: Исманова Мария Александровна, Оператор процессов колбасного производства, 2 курс. Научный руководитель - Эпова Марина Николаевна, преподаватель химии. Содержание: Научно-исследовательская работа- 16 стр.; Презентация - 16 слайдов.

Еловский филиал ГБОУ СПО "Осинский профессиональ-педагогический колледж" Пермский край, работу выполнила: Угарина Ольга специальность 260807 Технология продукции общественного питания, курс 1, группа ТОП-11, ркуоводитель Головкова Наталья Витальевна

МБОУ ДОД "Дом детского творчества № 3", город Новокузнецк, Кемеровская область, Медведева Евгения Александровна - методист, 4 страницы

МБОУ ДОД "Дом детского творчества № 3", город Новокузнецк, Кемеровская область, 2012 год. Постылякова Юлия Игоревна - методист, Тарасова Лариса Ивановна - педагог дополнительного образования, доклад - 6 страниц, презентация - 18 слайдов

ГОУ НПО Профессиональное училище №34 г. Краснокаменск Забайкальского края; Доклад - 4 стр.; Презентация 27 сл.; Мастер производственного обучения - Морозов Алексей Александрович.

ГБCУВУ ОТ СПУ "Уральское подворье" города Перми. Преподаватель спецдисциплин, мастер производственного обучения - Главатских Елена Евгеньевна. Учебная дисциплина «Основы материаловедения», 2012, доклад – 7 страниц, презентация – 8 слайдов. Планирование лабораторных занятий. Содержание и структура лабораторных занятий. Проведение лабораторных работ в виртуальной лаборатории.

ГОУ НПО Профессиональное училище №34 г. Краснокаменск Забайкальского края; Мастер производственного обучения - Морозов Алексей Александрович. В докладе описаны группы детей с ОВЗ и применение для них инструкционных карт.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Основная общеобразовательная школа № 33", г.Новокузнецк, Кемеровская обл.Автор: Проскуровская Оксана Георгиевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории. 2013 г., 32 стр. Эта работа может полезна учителям начальных классов, учителям-предметникам.

В докладе раскрывается тема по взаимодействию с государственными структурами и организациями.