Обзор файлов по тегу "ФГОС"
 | 2833 дней назад
Частное общеобразовательное учреждение средняя школа №23 "Менеджер"; г. Альметьевск; Гафурова Гульгена Юсуповна; 2017; 3 страницы; разработка урока татарского языка по теме "Инфинитив+модальные слова" составлена по требованиям ФГОС для русскоязычной аудитории.
 | 3245 дней назад
В статье даны определения ЭОР и ЦОР, перечислены традиционные и инновационные критерии оценки электронного образовательного ресурса, раскрыты преимущества использования мультимедийных ресурсов на уроках, представлен каталог электронных образовательных ресурсов на сайте ФЦИОР и проекте «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов». Работа представлена на Всероссийский конкурс «Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач».
 | 3478 дней назад
Курленко Г.П. 5 кл. Урок проектной деятельности.Успенский и Э.де Грун Год хорошего ребенка
 | 3549 дней назад
география 5кл .Касимова. Рабочая программа по географии. 5 класс. линия учебников "Сферы"
 | 3584 дней назад
ОГБОУ СПО Ульяновский техникум питания и торговли; г. Ульяновск; Русецкая Наталья Степановна; 2014 год; 5 страниц,24 слайда; Описание: Даны некоторые подходы к оценки общих и профессиональных компетенций
 | 4038 дней назад
Конспект урока по русскому языку в 5 классе "Буквы е, и в приставках пре-, при-". Применение нетрадиционных форм обучения позволяет значительно расширить поле деятельности учителя, отойти от строгих рамок урока с его неизменной структурой. Нетрадиционные формы позволяют разнообразить учебную деятельность, способствуют интеллектуальной активности учащихся, а следовательно, и эффективность урока.
 | 4250 дней назад
ФГОС СПО (специальность 050146)
 | 4289 дней назад
Календарно-тематическое планирование с ууд 9 по Львовой является примерным и представляет интерес благодаря содержанию планируемых результатов обучения в соответствии с ФГОС ООО.
 | 4657 дней назад
Влияние ФГОС на методику преподавания словесного действия студентам СКИ. Работа кратко описывает структуру ПМ и МДК на практическом примере слияния ранее преподаваемых предметов.
 | 4777 дней назад
пособие 1 тема
 | 4986 дней назад
программа воспитания и социализации обучающихся начального общего образования
 | 4986 дней назад
программа воспитания и социализации обучающихся начального общего образования
 | 4995 дней назад
психологическое сопровождение реализации введения фгос
 | 4995 дней назад
психологическое сопровождение реализации введения фгос
 | 4997 дней назад
Рабочая программа по внеурочной деятельности "ЧТО? ГДЕ ? КОГДА?". 1 класс (проектная деятельность). ФГОС нового поколения
 | 4997 дней назад
Рабочая программа по внеурочной деятельности "ЧТО? ГДЕ ? КОГДА?". 1 класс (проектная деятельность). ФГОС нового поколения
 | 5007 дней назад
Образовательная система "Школа 2100". ФГОС нового поколения.
 | 5007 дней назад
Образовательная система "Школа 2100". ФГОС нового поколения.
 | 5012 дней назад
Рабочая программа по русскому языку. Образовательная система "Школа 2100" 1 класс.
 | 5012 дней назад
Рабочая программа по русскому языку. Образовательная система "Школа 2100" 1 класс.
 | 5079 дней назад
Конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Диагностические материалы". УМК "Система начального образования Л.В. Занкова".
 | 5177 дней назад
Данная презентация представляет собой практический материал для учителя начальной школы. В ней дано самое основное, что должен знать и на что должен обратить внимание учитель начальной школы при переходе на ФГОС. Также даны рекомендации по составлению рабочей программы внеурочной деятельности. С данной презентацией можно выступить на МО, педсовете, конференции.