Работа «История происхождения английского языка: «немые» буквы в английских словах» представляет собой научно – исследовательский проект. Автор проекта – ученица 2 класса изучает историю развития английского языка, выясняет, почему многие английские слова произносятся, не подчиняясь правилам чтения. Автор знакомится с понятием «немые» буквы и определяет основной способ, который позволяет правильно научиться читать по-английски. Материалы проекта могут быть использованы как дома, так и в школе для обучения чтению на английском языке и для расширения кругозора в области языкознания.

Таблица предназначена для анализа комплексной работы в 3 классе и включает: детальный анализ по каждой части; сравнительный анализ данных по классу; индивидуальные листы по обучающимся. В архив вложен текст комплексной работы.

Справка о Государственной информационной системе ЖКХ для формирования адекватного отношения к этому предмету и мотивированию освоения ГИС. Школьники вполне смогут быть проводниками прогресса в своей среде обитания, если их надоумить и снабдить источниками.

ГАПОУ НСО « Новосибирский педагогический колледж №1 им.А.С.Макаренко», г. Новосибирск, автор работы Сафронова Татьяна Сергеевна, специальность 050144, Дошкольное образование, курс 6, группа 401-2012, год защиты 2016, научный руководитель: Вогневая Ирина Александровна, пре-подаватель высшей квалификационной категории. В файле содержится ВКР опытно-практического характера студентки заочного отделения специальности «Дошкольное образование» на тему «Дидактическая игра как средство сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста в процессе непосредственной образовательной деятельности». В работе студентки описана система работы воспитателя по сенсорному развитию детей младшего дошкольного возраста в процессе непосредственной образовательной деятельности посредством дидактической игры. В первой и второй главах кратко раскрыты теоретические вопросы сенсорного развития млад-ших дошкольников. В третьей главе раскрыты результаты диагностики сен-сорного развития младших дошкольников, система работы по результатам диагностики и повторные диагностические результаты после проведения формирующего этапа исследования.

После некоторых глаголов используется только инфинитив, после других – только герундий, а после некоторых можно употребить и то и другое. Презентация “Инфинитив и герундий ” даёт представление о некоторых таких глаголах и небольшую практику их употребления .

Урок-размышление о "вечных вопросах", их актуальности в современном обществе применительно к каждому человеку, особенно подростку.

5 класс ,тема: "произведение натуральных чисел"

Занятие по этикету

Разработана программа ФГОС по литературе 5-9 класс

Тест "Разделительные вопросы" создан для учащихся 5 класса по УМК Биболетовой М.З.

рабочая программа 10-11 класс

рабочая программа география 5-9 класс - ФКГОС- 2

ГБПОУ «Кущевский медицинский колледж». Выпускная квалификационная работа на тему: «Особенности синдрома эмоционального выгорания у медицинских сестер»; автор – студентка IV курса Талаева Алина Владимировна специальность 06.05.01. Сестринское дело; 2016год – 49 страниц; преподаватель Галина Анатольевна Кириченко; предлагаемый материал может использоваться как дополнительный для внеклассной работы и при подготовке выпускной квалификационной работы

ГБПОУ АО «Астраханский губернский техникум», г. Астрахань; Автор – Есина Анна Павловна, мастер производственного обучения, преподаватель спецдисциплин; представлен архивный файл, содержащий методическую разработку с рекомендациями, 3 стр., 2016 г..

МБОУ «СОШ № 11 с углубленным изучением отдельных предметов» города Новочебоксарск Чувашской Республики; Шамшеева Светлана Владимировна - учитель изобразительного искусства и черчения, Гоглева Ольга Петровна - учитель информатики и ИКТ; 2016 год. Содержание: план-конспект урока по теме «Современные мотивы в образе чувашской куклы» - 9 стр., презентация - 35 слайдов; флеш-ролик - супер физкультминутка; заготовка куклы для урока; видеоролик - создание орнамента за компьютером. Интегрированный урок (изобразительное искусство и информатика) формирует у учащихся представление о чувашской кукле на основе современного видения чувашской одежды, развивает патриотизм, расширяет культурологические знания о Чувашии.

проект Сохраним природу Кубани

6 кл ветер

6 кл

Памятники деятелям культуры в России

diagnostika_i_kontrol_v_obuchenii

Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования «Центр развития и творчества» муниципального района город Нея и Нейский район Костромской области; автор Волкова Валентина Васильевна, методист МКУ ДО «ЦРТ», 2014г, 7 страниц. Задачи мероприятия : Закреплять представление детей о родном крае, родном городе; учить детей использовать свои знания о родном городе, его своеобразии, основных отраслях производства; дать понятие «малая Родина»; формировать желание как можно больше узнать о своей малой родине; воспитывать чувство любви к ней и гордости за неё.

Что такое герундий? Что такое инфинитив? Когда стоит использовать то или другое? Чем отличаются герундий и инфинитив в английском языке? Что общего и в чём отличия? Пособие даёт общее представление об этих понятиях.