Популярные работы
 | 4905 дней назад
В видеоролике описывается способ создания заданий в ПО RM EasiTeach Next Generation при помощи увеличения размера страницы.
 | 4904 дней назад
Отчет участника Рождественских чтений (2 этап) Гусевой Л.А
 | 4904 дней назад
Отчет участника Рождественских чтений Н.Н.Котельниковой (2 этап)
 | 4804 дней назад
Кроссворд составлен на проверку знаний учащихся с использование регионального компонента по теме "Водные ресурсы". Проводился на уроке экологии в 9 классе.
 | 4904 дней назад
Отчет участника Рождественских чтений (2 этап) Пешковой Е.А.
 | 4904 дней назад
Отчёт участника рождественских чтений Сухоруковой Надежды Александровны (2 этап)
 | 4904 дней назад
В файле описаны теоретические моменты использования коррекции изображений и алгоритмы выполнения практических заданий.
 | 4878 дней назад
Задание 4. Группа 5.
 | 4904 дней назад
Соц. стратификация
 | 4878 дней назад
Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS3 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".
Приватное
 | 4881 дней назад
Подготовка к ЕГЭ.
 | 4904 дней назад
Выполнение задания С8
 | 4883 дней назад
Тестовое задание по произведениям И.С. Тургенева "Ася" и Л.Н. Толстого "После бала".
 | 4898 дней назад
Внеклассный урок в 7 классе по рассказу А.Костюнина "Рукавичка".
 | 4879 дней назад
Всероссийский конкурс "В гостях у сказочника", номинация «Вам письмо, месье Перро». Письмо «Сказки нужны всем». Автор работы: Гришаев Данила, ученик 4 класса МБОУ Жердевской СОШ №2 города Жердевки Тамбовская области. Руководитель: учитель начальных классов Кузичкина Наталия Ивановна. Выполнен в программе Microsoft Word 2003.
 | 4879 дней назад
Второй всероссийский конкурс "Конкурс педагогических достижений 2013"; Руководитель конкурса - Иванская С.А.; 2013 г. 6 стр.
 | 4903 дней назад
Информационный материал. Презентация используется при фронтальной работе с классом во время классного часа, возможно использование при индивидуальной работе и дома.
 | 4899 дней назад
ФГКОУ "Екатеринбургское суворовское военное училище МОРФ"; Корщикова Светлана Николаевна, 2012г. Урок по экономике в 10 классе "Происхождение и формы денег". Представлен конспект урока, презентация и пояснительная записка (рекомендации по использованию презентации - гиперссылки). Урок проводится в диалоговой форме с долей предварительной самостоятельной работы учащихся. Урок, интегрированный, с опорой на знание английского языка, истории, с привлечением географической информации.
15121-15140 из 29168
Результатов на страницу: