Популярные работы
 | 5015 дней назад
Стили общения.ppt
 | 5171 дней назад
Пояснительная записка к авторскому конкурсному материалу для обучающегося, который участвуют в дистанционном конкурсе в профессиональном сообществе "Методисты.ру"
 | 5171 дней назад
Технология модульного обучения математики: теория, разработка модульных программ...
 | 5171 дней назад
ГПДnСистема общеразвивающих занятий на группе продлённого дня.
 | 5170 дней назад
Презентация видео-курса для стажеров CEO
 | 5170 дней назад
Внеклассное мероприятие игра "сто к одному" тема Важная составная часть окружающей среды - лес.
 | 5171 дней назад
1. Прогулки, содержание и методика проведения её отдельных элементов.
 | 5107 дней назад
Тренажёр для отработки вычислительных навыков сложения в пределах 20 с переходом через разряд.
 | 5171 дней назад
ПОЛОЖЕНИЕ О СЕРТИФИКАТЕ
 | 5111 дней назад
Предназначен для учащихся начальной школы 7-10 лет. Может быть использован на внеклассном чтении, а также на внеклассных мероприятиях с целью закрепления и проверки знаний по сказкам. Кроссворд выполнен в формате PowerPoint2007. Переход на следующий слайд осуществляется с помощью управляющих кнопок. Перед детьми 3 кроссворда. Можно выбрать любую предложенную сказку, для этого левой кнопкой мышки надо щёлкнуть по картинке.n
 | 5112 дней назад
Презентация поможет учителям школы, воспитателям детских учреждений провести утреннюю зарядку.
 | 4934 дней назад
Тест в программе MO Excel, проверяющий умение чтения координат точек рисунка на координатной плоскости.
 | 5171 дней назад
Программа воспитательной работы
 | 5170 дней назад
Каталог-навигатор для видеоматериалов по курсу МФТИ
 | 5171 дней назад
Орфографическая разминка по теме "Глагол". УМК "Школа России" (используется и другими УМК). PowerPoint 97-2003. 187 кБ. Используется на уроках обобщения, закрепления материала (фронтальная или индивидуальная форма работы).
 | 5170 дней назад
Конспект урока в 5 класс по природоведению по программе Н.И.Сонина
 | 5171 дней назад
Правила публикации материалов
 | 5171 дней назад
Заявка на получение сертификата
 | 5171 дней назад
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
 | 5164 дней назад
Автомобиль в настоящее время является источником повышенной опасности. Ежегодно в ДТП погибают сотни тысяч человек, а число раненых достигает десятка миллионов. Многочисленными исследованиями установлено, что в системе «водитель- автомобиль- дорога» решающая роль принадлежит человеку. Следовательно, от него, от его подготовки и опыта зависит, в основном, повышение безопасности движения, что имеет неоценимую социальную значимость. Преподаватель уделяет большое внимание обучению безопасности дорожного движения, используя метод опережающего обучения. nnnnФормат файла- docn
 | 5164 дней назад
Часто традиционная форма обучения себя не оправдывает. В училище в основном обучаются немотивированные обучающиеся, педагогически запущенные. Подростки, переступив порог училища, ждут от нас чего-то совершенно нового, необычного, не такого, как в школе. Нетрадиционная форма обучения - это ключ к решению многих дидактических и методических задач. Примером урока в нетрадиционной форме является бинарный урок, построенный на межпредметных связях предметов «Устройство автомобиля» и «Химия». nУрок проводился в группе обучаемых по профессии «Автомеханик» на первом курсе.nПри проведении урока использовались учебники:n1. Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. Химия.- М.: Просвещение, 2009.n2.Родичев В.А. Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей.-М.: Академия, 2004.nnФормат файла- docn
Приватное
 | 5170 дней назад
Презентация к уроку окружающего мира. Автор: Тактаров Даниил
 | 5169 дней назад
Игра используется на уроках окружающего мира (любой УМК) или во внеклассной работе по предмету (фронтальная или групповая форма работы). Выполнена PowerPoint 2007. Навигация по игре осуществляется при помощи управляющих кнопок, триггеров и гиперссылок.
 | 5164 дней назад
Курс нацелен на формирование умений фиксировать информацию об окружающем мире; искать, анализировать, критически оценивать, отбирать информацию; организовывать информацию; передавать информацию; проектировать объекты и процессы, планировать свои действия; создавать, реализовывать и корректировать планы.
6751-6775 из 29168
Результатов на страницу: